劉猛帶著兩個門生，籌辦先找間課堂看看，誰知在第一間就看到了熟人――林遠山、何兆、吳燕以及其他幾個夕林完小師生。

桃園到夕林鎮乘車不需求半個小時，吳燕這是較著的婉拒。林遠山的神采都雅了點。

挖牆腳也要把握好度，劉猛見好就收，笑著帶著兩個女孩往下一個班去了。

短髮美女教員懵了那麼下下，迷惑的問：“你不是家長？”

當然，從另一方麵來講，這也是為了節流停止比賽的人力、物力。

在小誌願者的帶領下，劉猛帶著兩個女孩向嘗試小學深處走去。

聽名字就曉得，這是一場綜合了語數英各種題目標比賽。統共1000道客觀題，語數英題目混亂措置，也就是說，上一題是數學，下一題能夠就是英語或者語文。題目標難度也不是梯次增加，一樣是混亂的，能夠第一題就超難，但最後一題卻很輕易。

“哼！”林遠山看到劉猛就憋氣，懶得理。

“嗯。”劉猛對勁點了點頭，為嘗試小學選出來的迎客教員點了個讚，然後道：“現在我能夠出來了吧？”

彆的，講台上另有此次比賽詳細流程的相乾質料。劉猛拿過來翻看了一遍，發明流程跟鎮裡的“猖獗語數英”大賽完整分歧了。比賽變得更加的狠惡，更加的殘暴。

小誌願者帶著劉猛到了一個掛著“歇息區（夕林鎮）”牌子的處所後，就停下來道：“這邊有五間課堂開放著，您能夠帶著門生挑選一間課堂坐坐，也能夠找同親鎮的其他黌舍交換。我就帶到這裡了，教員再見。”

“嗯，再見。”劉猛淺笑跟小誌願者告彆。

短髮美女記取統統其他小黌舍長的名字，曉得桃園小學的校長確切叫劉猛，並不怕弄出錯來。何況，前麵另有人歡迎呢。

劉猛卻道：“路遠冇事兒，我們桃園新買了輛校車，到時候我去接你。”

何兆難堪的笑了笑，其他師生冇甚麼特彆的神采，多是瞅了瞅甘雙雙。很明顯，甘雙雙這個夕林鎮第一比劉猛本人更具吸引力。

進入嘗試小學，劉猛叫瞧見好幾個十二三歲的標緻小女人，穿戴嘗試小學的校服，戴著誌願者小紅帽，一個個臉上都露著敬愛的笑容。此中一個上來對劉猛道：“您是帶門生參賽的教員吧？”