很快，網辯平台公佈了“東山大學vs桃園大學”的辯題，幾個隊員當即就上彀查詢起質料來。本來幾個門生也是第一次插手這類高階比賽，很嚴峻的。可現在因為敵手比他們更菜鳥，幾人就都輕鬆了。而在如許的心態下，做起事情來竟然有種事半功倍的感受。

四辯一樣眉飛色舞，跟著道：“此次的辯題我們先前在黌舍就辯論過近似的，查起質料來輕車熟路，籌辦的不知要比碰到陌生辯題時充沛多少。嘿嘿，此次我們必然要碾壓桃園大學這隊菜鳥！”

此時，四民氣中都產生了一個設法――能夠碾壓如許的超等美女敵手才叫爽呀！

不過，到了規定比賽時候開端，他還是端端方正的坐在攝像頭來主持起了辯論賽：“本場辯題‘治愚和治貧哪個更首要’，正方桃園大學辯論隊，反方東山大學辯論隊。現在本場辯論正式開端，請正方桃園大學一辯先對正方觀點停止開篇陳詞。”

帶著這類心態，東山大學的四位選手開端了這場辯論...

而在複旦大學為本屆大門生辯論賽網辯淘汰賽設置的裁判機房中的某台電腦前，身為裁判的一名30多歲的教員則顯得冇精打采的。

很明顯，這類在收集上多組辯論隊同時停止比賽的體例，要比現場一組一組的停止比賽快速的多。而這。也是網辯在近年來逐步風行的啟事之一。

在網辯平台抽簽成果出來的時候，其他大學的辯論隊天然也都看到了本身的敵手是誰。根基上，這麼多屆插手天下大門生辯論賽的就是那麼些個黌舍，即便偶爾有新插手的，也是聞名天下的名牌大學，很輕易曉得根底。以是，普通來講當看到本身敵手是誰時，就能對敵手的氣力有所估摸。

“叫桃園大學的恐怕冇有第二個了，並且在網站公佈的參賽大學名單裡，最前麵確切有個桃園大學。隻是我不明白，桃園大學他們來插手此次辯論賽成心義嗎？”東山大學的三辯思慮著道。

東山大學領隊的教員倒是眉頭一皺道：“說過多少次，比賽前要戒驕戒躁，都不要群情了！另有一分鐘的時候就要公佈辯題，都從速籌辦下吧。”

身為辯論賽的裁判，天然但願看到一場出色的比賽，而現在他所裁判的這兩所大學中，東山大學就不消說了，通過往屆的質料來看。其辯論隊已經好幾年都冇進入過決賽了。至於彆的一個桃園大學，更是一個第一次插手天下大門生辯論賽的菜鳥隊，還是一個以音樂教誨著名的三本。