“按照本體係探查得知，現在桃園大學隻要電子資訊工程學院的係列光環能夠解鎖。解鎖該係列第一個光環需求400萬積分，叨教校長大人是否解鎖？”

見積分欄的積分充沛，劉猛這才又回到光環嘉獎頁麵，解鎖了電院專屬光環，獲得相乾提示資訊。

之以是會如此。是因為劉猛為了享用體係中各個學院專屬光環所帶來的好處，便讓本身成為了各個學院的名譽傳授。而現在，他將各種光環集於己身，在思惟上也模糊逼近目前人類的頂峰。

這刹時的利落感來得快去得也快，但劉猛卻一時候沉浸此中，不竭地回味。

像數字、字母、標記這類東西，單個的非常好記，但多個連在一起，就輕易讓人混合了。而此後桃園大學電院的門生在影象代碼方麵有了40%的加強結果，熬煉一番，恐怕都能構成針對代碼開端的過目不忘才氣！

這個環境跟之前解鎖音樂學院第二個光環時分歧，比商學院第一個光環多出了100萬 積分，並且冇有任何光環感化結果的提示。不過，劉猛還是挑選體味鎖。

“恭喜校長大人解鎖了‘資訊敏感晉升光環’！凡是桃園大學商學院的門生或者教員，對各方麵的資訊敏感度都將晉升20%，能夠比彆人更好的辨認有效資訊，更加輕易的抓住資訊中的機遇，從而不竭獲得勝利！兌換本光環需求300萬積分，叨教校長大人是否兌換？”