莫非是體係那邊出了甚麼忽略？

封遠橋道：“賣力校園美化的工程隊也是我們部分的，之前我們合計了下，就籌辦比及宿舍樓建好以後他們再來。以是，如果冇有不測的話，他們明天就到了。”

實在他想問，不是應當早些跟我說嗎，如何拖到現在？

劉猛驚呆了。

聽著這首風行全部華國，傳遍全部亞洲的神曲，封遠橋和工程隊的隊員們都驚呆了。

“甘飛飛同窗，你如何這麼聰明呢？”劉猛風雅的嘉獎了下，接著道：“冇錯，今天下午放學後我們就立馬搬進新宿舍！”

“哈哈哈。”封遠橋放聲笑起來，道：“劉校長真是美意態，大襟懷啊。”

封遠橋感受，劉猛是他見過的心態最好，最隨和的“公子”了。

劉猛想死的心都有了，這一刻，他終究深切的熟諳到，為人師表有多麼的首要。他一個不經意的神態、行動，被小丫頭仿照疇昔，就成了這個模樣，如果不加以監督和指導，誰知到今後小丫頭會長歪成甚麼模樣。

送走工程隊的人，劉猛帶著甘雙雙、甘飛飛迫不急大帶的進入宿舍樓檢察。宿舍樓的牆壁、空中全都裝修好了，隻要搬出來便能夠利用。當然，現在全部宿舍樓還是空空如也。

劉猛也在跳《小蘋果》，相較於甘雙雙和甘飛飛，劉猛的跳舞行動說不出的奇特，如何看如何不調和，讓人看了就想――

同時答覆道：“是啊，是有個校園美化工程。”

靠。

跟著為桃園小學製作了幾個修建，封遠橋對劉猛也熟諳起來，接過劉猛簽過的檔案，忍不住開打趣道：“劉校長，您還真是多纔多藝啊。”