鄭洪泳四人比來也一向在為挑選那一套作品參賽而煩惱，現在聽劉猛這麼一說，頓時有種豁然開暢的感受如果遵循校長這三條來，就不會那麼糾結了。

台下本國語學院的嚴教員等人卻有些弄不清了。

“冇錯。”嚴教員必定的點頭，“這個桃園高中看來誌向不小，恐怕會是我們黌舍的勁敵。這甘雙雙埋冇氣力，為的就是打敵手一個措不及防就跟燕京六中的這些門生一樣，方寸大亂。”

同時，寧超又非常的悔怨早曉得俞小欣在英語辯論方麵有如許的潛力，當初他絕對會多給一些耐煩和存眷，讓俞小欣不至於成績滑落那麼多，直至被調到淺顯班。

“這桃園高中也太凶險了。”年青的男教員怒道。

當然，這世上冇有悔怨藥。而俞小欣就算還是留在育英精英班，也不必然有明天如許的英語氣力。

.Shu.Shumilou.Co

校車如同龜爬普通行駛在公路上，很不幸的又趕上了堵車。不過博得初賽勝利的桃園高中一行人冇有任何愁悶的感受，興趣勃勃的在車上會商著辯論賽相乾的事情。

秦子姍道：“劉教員放心，我們會持續儘力的。”

分開了手工室，劉猛便趕去指導劉芳。

劉猛道：“既然是要拿去參賽的，天然要以美妙惹人諦視和喜好為主，其次最好具有必然的合用性，最後也是最首要的一點，就是要有創意。”

“你們明天的表示都很不錯，不驕不躁，如果能夠保持這類狀況。進入前三名不是題目。”劉猛對幾位少女笑著道。

俞小欣看了那少女一眼，都懶得理她，因為中間的事情職員已經疇昔了。

幾人說這話時就在辯論籌辦區，育英高中辯論組幾人離的不遠，聽得一清二楚，頓時都被氣得不輕。

“嗯，我信賴你們。”

“他們這是在乾甚麼？給隊員熬煉機遇？”男教員迷惑道。

“這位同窗，請不要在籌辦區大聲鼓譟，影響彆人。”

以是，劉猛對是否能在成品製作手工藝品大賽上獲獎，並不在乎。

“實在燕京六中這幾位門生的氣力並不弱，隻是在第一個環節讓甘雙雙來了個上馬威，攻辯中又被打得措手不及，亂了方寸，才導致滿盤皆輸。”台下，劉猛偏頭對身邊白薔薇道。

<b>

比賽開端之前，世人是這類設法；停止到自在辯這一環節，世人還是這類設法。隻是，勝負兩邊卻對調過來了。