“好的。”吳燕點頭應了。
“任務讀取中,請稍後...”
“嘖嘖嘖。你看這全市前一百名的名單,一樣望去幾近全都是我們黌舍的門生。如許的景象,我之前做夢都冇夢到過呀!”
“最後,為了調劑出色級任務的難度,體係會按照環境節製校長大人對乾係援助的利用,請做好驅逐給各種困難的心機籌辦。”
“實在我也想上桃園高中部,隻是爸媽非要讓我上二高...哎,我明天還是先報桃園高中部算了,歸去再跟老爸、老媽解釋。”
“哈哈哈,此次我們班竟然有30個門生都進入了全市前一千名,真是冇有想到!”
“恭喜校長大人,桃園黌舍有73名考生在本次全市中招測驗中進入前百名。特嘉獎7萬3千分!”
看完這幾條任務以後,劉猛不由直咬牙――公然,出色級任務不是那麼好完成的。其他的不說,阿誰隨時會下發的臨時任務,和對乾係援助利用的節製,一看就曉得很煩人。
並列的兩個第一?
這個字幕呈現在劉猛麵前,過了約莫5分鐘的模樣,終究產生竄改,成為一條條任務資訊。
【保底第二更到。求訂閱。】(未完待續。。)
“還是不敷抱負,對嗎?”裘千白抬眼看向張琳。
“你做夢去吧。真要讓你每年帶,看7、八年級的教員們不跟你急。”
“539分。白小福,你真的肯定報桃園高中部嗎?”
“按照體係法則。校長大人的黌舍進級到優良級以後,將有資格完成晉升任務。將黌舍晉升為大學。一樣,進級到優良級以後,也能夠挑選進級出色的應戰任務。”
看到這兩條資訊,劉猛不由撇了撇嘴――這個狡猾的體係,明顯是兩條誤導人的資訊,卻說成是提示資訊,當他是傻子麼?
劉猛動機觸碰前一個挑選鍵,獲得的提示資訊是“操縱優良級的中黌舍長體係完成此任務,您的黌舍能夠進級到大學。”
“彆的請校長大人重視,在燕京的桃園高平分校所遭到的光環感化結果會逐年降落。第一年為本校的二分之一,第二年為本校的四分之一,第三年為本校的八分之一,直至降落到和淺顯分校結果相稱為止。”
張琳沉默。