聽到這話，王浩終究回過神來，然後直接忽視了劉猛後邊的話，問道：“劉教員，如果我把這頁做對了6道題，你真的讓我玩一局遊戲？”

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瞧見王浩難受的模樣，劉猛笑嗬嗬道：“王浩同窗，我這個獎懲還對你胃口吧？”

這時劉猛已經拿出了數學練習冊，翻開看了看道：“數學功課的第4頁有10道題，上午之前，如果你能夠做對6道題，便能夠玩一局遊戲。”

王浩曉得，現在想要玩遊戲底子冇有能夠，獨一的體例就是達到劉猛的要求，做對6道數學題。但是，這類環境下，他滿腦筋都是遊戲的畫麵和聲音，乃至不由自主的帶入此中，彆說集合精力學習了，就連一個字兒都看不出來！

“曉得了。”

不過，想想桃英社80分的入社要求，王浩又不由感喟——以他的成績，就算洗心革麵、儘力學習。想要插手桃英社恐怕也非常難。

這時候，林文幾人已經開打了。王浩正想疇昔看看，劉猛卻指著中間一張桌子，道：“你到這裡來寫功課。”

以是，他就將週末晨練定為桃英社的社規。

再聽到遊戲裡的聲音後，王浩感受心內裡就彷彿有貓爪在撓一樣，癢得不可。最直接的動機就是，立馬把衝到此中一台電腦前，本身玩。

王江還是第一次瞧見兒子這麼痛苦的模樣，不由迷惑的看向劉猛。

“啊？”王浩的確思疑本身的耳朵呈現了題目。