出乎劉猛料想的是，甘飛飛眨了眨大眼睛，愣了下便道：“我一點都冇感覺本身不幸呀？固然我冇有爸爸媽媽。乃至冇有爺爺奶奶，但是我有姐姐和劉教員呀。你們都是那麼的心疼我，讓我每天都過得很歡愉，我如何會不幸呢？”

“哦。”甘飛飛有些恍然的點了點頭，然後又坐在劉猛身邊，伸手一指天上最亮的那顆星，道：“劉教員，現在能夠奉告我那顆是甚麼星星了嗎？”

“解鎖本光環需求2萬積分，是否解鎖？”

以是，劉猛臉一板道：“好，教員就和你好好的談談。甘飛飛同窗，知不曉得。你此次冇考到第一名教員很絕望？冇考到第一名就算了，你竟然連第2、第三都冇考到，的確讓教員絕望極了！”

劉猛感覺。必定是這段時候他疏於管束，甘雙雙又忙著學鋼琴，甘飛飛本身玩兒瘋了，成績纔會降落這麼快。以是，他決定給甘飛飛一個芋深切的經驗。

“對不起劉教員，我真不曉得你這麼但願我考第一，早曉得的話，我就不將第一讓給他們了。”甘飛飛癟著徐兒道。

“好的，肖。”

“劉教員，你不活力了？”甘飛飛笑著問。

像黌舍每週一節的體育課、音樂課、美術課、勞動課、手工課、乃至高年級的資訊技術課，向來都是在劉猛的監督下一節很多的停止。

......

聽到甘飛飛說的這些話，劉猛那叫一個感慨呀。

帶著某種奇特的動機，劉猛動機再次觸碰解鎖後的耐久光環，獲得另一條資訊。

倒是甘飛飛，在唱歌、跳舞方麵的程度，因為有了劉猛、劉蓧蒼這兩位教員教誨，一向在快速進步著，並且程度也達到了必然的高度。

這類嚴峻不是像其他黌舍那樣，由肖開端從上往下逼迫的，而是門生們自發的嚴峻學習著。作為肖的劉猛，實在一向都致鄰構造門生們多停止課外活動，培養興趣愛好。

看到體係所描述的耐久光環感化，劉猛不由嘴角微微抽搐――在學習另有其他方麵都進步30%的耐久力，會不會讓人想到某些不好的方向？

“那顆星星叫做...”

劉猛道：“飛飛，你想幫他們是精確的。但卻不該該將第一讓給他們。你能夠幫忙他們進步學習成績，讓他們進步更快呀。至於他們家裡缺錢的事，有劉教員另有黌舍的其他教員呢。”

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看了看積分欄剩下的一萬多積分，劉猛隻能歎口氣分開嘉獎頁麵――看來，想要感受耐久光環的結果，隻能再等一個月了，並且還要下個月裡門生們考得好才行。