任務刻日：兩天。

“習題是必定要做的。”劉猛悄悄一笑答覆，看甘飛飛懊喪的嘟起了小嘴，就話語一轉道：“不過，教員會酌情減少習題數量。”

因而，看看時候將要放學，劉猛道：“好了，甘雙雙、甘飛飛同窗，間隔期末測驗隻剩下三個禮拜的時候了。因為前段時候的兩個大賽，我們的新課落下來了一點，晚自習就抓緊時候，進進新科吧。”

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放學期，甘飛飛就是七歲的二年級門生了，再加上智力增加光環感化，現在已經不像三個月前那樣，總問些讓人哭笑不得的題目了。但是，她的某些設法明顯還是天真。

之前，洗衣機剛買返來的時候，甘雙雙是想要幫著劉猛洗衣服的。但劉猛作為教員，如何能夠讓門生幫手洗衣服呢？嚴詞回絕了甘雙雙的美意，並且規定她不成以拿他的衣服。因而，從那今後，衣服全都是劉猛本身洗了。

如許好笑的任務，這學期劉猛接過不止一次，也懶得吐槽了。歸正，桃園小學的特種特彆環境無益於完成任務。

甘飛飛則是舉手道：“劉教員，晚自習上新課的話，是不是能夠不做練習題呀？”

這統統，除了體係的感化外，師生三人的儘力也是貧乏的。想一想，如果甘雙雙、甘飛飛本身不是聰明且儘力的門生，劉猛也不是個用心於講授的教員，體係的那些任務客並不輕易完成。

而現在的桃園，除了師生人數冇變，其他方麵都比學期之初，有了翻天覆地的竄改。

“恭喜宿主，觸發了指定任務――‘複習催促’！”

“耶！”甘飛飛歡暢地喝彩起來。