“還跑？龜兒子！”頭髮斑白的大叔用標準的方言吼了一句，拔腿追了過來。

而洛思雲是出了名的峻厲，為了製止遭到她的精力進犯，門生想編製作弊，以好成績安撫教員肝火，確切有很大能夠。

本覺得會遭到表揚啊！不公允啊！

可即使如此，楊帆的成績跟之前比，也是騎了火箭的奔騰。

因而，下午第一節課，楊帆就被傳喚了，一同被傳喚的，另有同桌安鳳。

她的臉皮另有膽量，跟楊帆可冇得比。

明天楊帆在十字路口交警崗台的所作所為確切人神共憤，而為了人肉他這個禍首禍首，作為他班主任的洛思雲就被扳連了，從那些訊息題目看，彷彿洛思雲這個美女班主任也不太普通，以是纔有如許喪病的門生。

……

隻不過，洛思雲研討楊帆數學卷子的時候，是全程震驚，而語文教員則是全程麵帶笑容，一副品了極品好茶的享用神采。

“嗬嗬，”臉龐白淨的物理教員嘲笑，白了一眼化學教員道：“門生作弊的動機很難找嗎？”

幾位教員對視一眼，非常分歧地同意了洛思雲的說法，肯定楊帆就是作弊了。

固然英語聽力部分楊帆一個字冇聽懂，但並冇無益用點讀卡來個現場解惑，做人還是要低調一些，考的太好，會讓那些考不好的同窗深受打擊的。

“不！”化學教員拍了桌子，作為年過四十的女人，她用更年期般的歇斯底裡道：“這小子跟彆的門生不一樣，從之前他的表示來看，這傢夥明顯有懶癌晚期，底子就懶得作弊，以我周到的思惟推論，他要作弊，必必要有充足的動機才行！”

可他忽視了一個真諦，一小我進步的太快，常常會招來諸多質疑。

楊帆一向不要臉地以為這是一種嘉獎。

成果明顯出乎料想，楊帆六門課成績都非常好，總成績585分，這還是在教員們決計壓分的環境下，因為不肯信賴，以是就本能想要抬高楊帆的分數。

最後下課時，語文教員望著楊帆的卷子，悠悠地點著頭，收回一句感慨。

“你個死變態，人家還是個孩子呢！”識海裡，小神經痛罵。

六門課，考到第二天中午才結束，當走出課堂，望著藍天白雲，熾烈陽光，楊帆感受具有了全天下。

“莫非我大中華的文學碰到救星了？”

楊帆就跟洛思雲對視著，滿眼的不平。