劉胖虎被送進病院後，葉誠被隔壁班班主任叫去了辦公室。

“你個傻逼體係快給我停止，你如許我要下獄的好吧，就算你隱身，被路人拍到了也得跪啊！”

“這又是何必呢？”

。

“到底誰在打我！”

這令人智熄的邏輯讓體係墮入了深思。

不過葉誠還是有些擔憂：

打完馬德標，葉誠趁便還將兩個“嫁禍”於他的傻逼深度整容了一下，以後在隱身狀況下大搖大擺的分開了辦公室。

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“快停止，我叫你揍人，不是叫你砍人！”

究竟也正如體係所言，劉胖虎三人冇有任何證據，也不是靠推理找出的葉誠，他們完整就是想嫁禍彆人，找個替死鬼賠醫藥費，這時他們自但是然的想到了……

PS：劉胖虎這段劇情現在看來能夠有些誇大，但在我們八零後上高中的阿誰年代，我寫的這些劇情大師都是秒懂的，很多人乃至切身經曆過；在學霸眼中校園是象牙塔，但在學渣眼中，校園實在就是個小社會，比如我高中畢業後的第二年，我們校長就被抓出來了，大學畢業後我回高中校園一看，教務處主任的大頭兒子，竟然還在重點班讀高三，當年我們但是隔壁班的同級啊……

隔壁班班主任則舉頭炬目，居高臨下，板著臉盯著葉誠：

西瓜刀……

馬德標雙眼一瞪，這纔想起之前經驗葉誠之事，敢情這小子在這兒等他呢，氣的一巴掌拍在桌子上！

“這個磚頭上有我的指紋吧，就這麼放這裡嗎……”

【檢測到宿主心中慾念，本體係將強行領受宿主身材，為宿主心中所欲為，以實際施動實現宿主的意淫。】

這些人不配做教員。

隻是不知為何，體係揍完劉胖虎三人後，葉誠懇中竟閃過了一絲久違的暢快，以後化作一聲長歎：

同時也很有高傲感，本來這體係也是能夠能講事理的嘛，本身能壓服一小我工智慧，也算牛逼大發了。

。

體係可冇葉誠那麼多設法，直接隱身抬手，驅動滿身力量，朝著馬德標一個大耳光扇了疇昔！

“你牛逼，但是大師能夠推理啊，差人彙集證據，調出我隱身之前的監控，最後我還是得跪啊，還不快給我停止！”

固然全部事情有點小暴力，但毫無疑問，這些都是體係乾的，葉誠隻是個無辜的小老百姓，他乃至還在體係手中救了劉胖虎一命，的確就是活雷鋒！

磚頭。

“好你個葉誠，竟然想打教員，給我跪下！”