我是校長，我是校長，我是校長！牛瘦子感受本身被繞住了，不斷的加強自我表示，用以反洗腦。我是一校之長，黌舍的老邁，不能容忍邱輝這類門生在校園裡作威作福――等會，如何本身就拐彎了？

這校長當的如何這麼憋屈呢？

和你在一起真尼瑪長學問！牛瘦子翻著白眼，回顧了一下，剛開端彷彿是攻訐這傢夥提早交卷的題目，不過厥後不曉得如何就繞到了打邱輝的題目上了，然後本身莫名其妙的成了埋冇在幕後的主使，彷彿是本身對教誨局的邱科長不滿，調撥小成毆打邱輝一樣……

這段似曾瞭解不？

作案之前有先和差人籌議嗎？知不曉得你在做甚麼？你在和校長議論揍同窗的事，還差點把我說成你的朋友！

“你再敢違背校規，信不信我辭退你？”

畢竟這是號稱智商300的配角，畢竟這是標榜能給智商充值的書，我一天五更一萬字的話，那不是亂來人呢嗎？蘭陵笑笑生寫《金瓶梅》用了多少年？曹雪芹寫《奧特曼》用了多少年？如果他們一天兩更的話能出《葫蘆娃》、《黑貓警長》如許名傳千古的文學著作嗎？對不？最後再無恥的求個保舉票、打賞，明天週一了！

牛瘦子狠狠的嚥了一口苦水，道：“要不，彆在黌舍裡脫手，你看行不？”

“宜將剩勇追窮寇，不成沽名學霸王！牛校長，實在我這是給你麵子，不然一禮拜一頓，我一向揍到他畢業都算便宜他了！”

說的如何這麼公理呢？黌舍裡不能冇法無天，家裡有人也不能為所欲為，聽著好有事理的模樣，不過前麵為我出一口惡氣是如何回事？你妹的想打鬥還要把我拉下水嗎？我不是老邁，真不是！

“必須滴！不揍不敷以布衣憤！”

有朋友反應一天一更看的不過癮，的確如此，比起人家一天三四更起，加更另算，我這的確有點說不疇昔了。不過話說返來，如果寫渣滓情節的話，一個與主線無關的裝逼打臉的小情節，我也能夠湊個兩三章，不消耗甚麼腦細胞，不過我一向冇有那麼做，既然我標榜老刀的書與眾分歧，那就得對本身的作品賣力，對吧？

“邱輝的事情，牛校長您措置是在不風雅便，總要顧忌邱科長的麵子不是？這類事情還是我來吧。”文小成非常善解人意地說道。

“你敢明知故犯，我辭退你！”

“以是，為了能給您出心中的一口惡氣，為了能換回黌舍裡一片陰沉的天空，我哪怕背個處罰也要補綴補綴他！讓他曉得，黌舍不是冇法無天的處所，家裡就是教誨局有人也不能為所欲為！”