書上曾說過，力量輕易讓人丟失自我。

B、不但願

“守方采取人盯人戰術，但他們步隊裡的……”常日裡和順軟糯的女生抬了下眼睛，精準地釘在此中一名運動員身上，持續道，“3號是虧缺點，他的體力已經快跟不上了，很有能夠成為衝破口――”

聞聲有人答，籃球隊隊長反而皺了下眉頭。

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兩人就如許吵起來了。

如果不是躍躍欲試報名的女生太多，出乎他們的料想，他們班的籃球隊隊長能夠想直接登科一個就交差了。當然，好歹要懂一點籃球賽的法則。

不曉得甚麼啟事，江舒爾和貝佳萊吵起來了！

鬱梨的小臉還是緊繃著，下巴微揚，身上披髮著大佬的氣場。

對方是班上的文娛委員，平時構造拉拉隊為籃球隊加油，和隊長常常打交道，她成心願當後勤，天然比其彆人都加分。

江舒爾還冇見過她這個模樣，稍稍一怔，不得不消手在她跟前晃了晃，“梨子？”

就像催眠的人俄然被喚醒，鬱梨在長久地停頓以後，輕“啊”了一聲，彷彿火燒雲普通，臉頰以肉眼可見的速率紅起來：“我、我剛纔……”

但是……

他不由悔怨。

說對了，鬱梨有點高興，鼓掌道：“進了，真棒。”

鬱梨安撫著她的情感，心機卻已經跑遠了。

夏彥學長那次，丘位元就是這麼引誘她的！

夏彥參與活動的次數很少，但他和大部分男生一樣都愛好打籃球，是以鬱梨在私底下偷偷做了功課，偶爾也胡想用這些話題和學長談天。以是她大抵曉得籃球隊的練習菜單有甚麼內容，受傷後如何做措置，乃至還曾經試圖體味過他的隊員……

“不曉得。”

誰都但願後勤崗亭上的女生能長得美一點，他和貝佳萊打交道的時候長，對對方有好感，在她的要求之下，忍不住就流露了一兩道題。冇想到她連這麼簡樸的題目都記不住，還要做小抄。

“……罵徐邱樂也算支線哦？”

“不。”她回絕挑選，“我上過你一次當了。”

貝佳萊到底為甚麼針對她？

因為她也喜好夏彥學長，以是在發明本身和夏彥學長有聯絡，乃至都還不能確認的環境下，就結合其他班級的人來讒諂本身嗎？

改甚麼題好？

鬱梨發明貝佳萊也在看台上，她一邊給江舒爾惡補知識，一邊看貝佳萊向籃球隊隊長套近乎。

鬱梨將話在腦袋裡過一遍，不必說出口，小愛神也能聞聲。

本來就在方纔，江舒爾眼看答不出來，要求了場外援助，她悄悄問了鬱梨，抱著死馬當作活馬醫的形狀想試一試。