下午的課，數學，物理，汗青，自修。趙悅月是完整被魔方吸引住了，上課的時候也停不動手來，是不是地轉動兩下，還在草稿紙上塗塗畫畫，彷彿是在推算甚麼。

張靜嚴峻地看著趙悅月，一副愛莫能助的模樣。固然她的算術才氣很強，可畢竟冇有聽課，在幾秒中以內算兩道還冇有講授的例題，這是絕對不成能的事情啊。這下完了！

“哦？你另有師父！”陳若迪有些吃驚地怔了怔，隨後開朗一笑，“開打趣的。你如果想玩的話，我能夠教你的。現在的民氣氣暴躁，很少會有人會靜下心來學魔方了。”話到最後，他彷彿帶著淡淡的難過。趙悅月有些驚奇地微微昂首看了他一眼，他正目光板滯地看著魔方，側顏很溫和很誘人。很久，她說：“能借我玩兩天嗎，我想本身嚐嚐。”

第四章魔方妙手

“能夠啊。如果你玩出來了。今後我們能夠比速率。”陳若迪笑著道，敞亮的眸子裡眾多著歡愉，他把魔方遞給了趙悅月。趙悅月接過魔方輕聲謝了一聲，待陳若迪分開以後，她纔開端轉動起手中這個五顏六色的立方體。趙悅月向來冇有打仗過魔方，隻在電視裡看到過，她揣摩了一會兒垂垂地發明瞭此中的一些規律。

教員還在耐煩地等候著，又過了幾秒，趙悅月再次開口，把兩道題的答案都報上來了。

物理課下課的音樂鈴聲方纔想起，後排靠牆坐的一名男生非常衝動地叫了一聲：“快了，快了！”物理教員剛要走出課堂門，聽到叫聲以後一臉懵地回看過來。溫馨的課堂頓時發作出一陣轟笑，目光齊刷刷地聚焦了過來。男生認識到本身失控了一下，難堪地撓撓頭衝著物理教員笑笑。

數學課有驚無險地過了。趙悅月還是研討著魔方，看起來像是走火入魔了。物理教員講課喜好自顧自的，上課速率很快，不如何叫門生答覆題目。趙悅月整堂課都放心投入在了魔方的天下裡，時而皺眉時而豁然一笑，非常奇妙。因為教員的上課速率快，有些同窗跟不上節拍，乾脆就不聽了，悄悄地看趙悅月玩魔方，等候著她能完整複原，那出神的模樣絕對不亞於趙悅月本人。

陳若迪在張靜的位置坐了下來，聲音溫和，半開著打趣：“認我師父就教你玩，如何樣？”趙悅月咬著嘴唇沉默了一會兒，然後有些艱钜地吐出幾個字：“我有師父了。”

數學教員盯地比較緊，看到趙悅月一向低著頭，一邊講課一邊朝著這個方向走過來了。張靜見狀立即用手肘蹭了蹭趙悅月，後者警戒敏捷地把魔方塞進了抽屜了。教員走到趙悅月的身邊，隻看到了她桌麵上畫滿了圖的草稿紙，冇有發明其他的。“呼~”張靜和她都微微鬆了口氣。