辦公室裡，班主任一臉平和地把愛心盒子放在了辦公桌上，細心察看，她的臉上彷彿還帶著點點似回想般的笑容。

班主任抬開端看向站在本身中間的趙悅月，帶著一種很包涵很瞭解的笑容：“幫教員好好欣喜一下戴安榕同窗，看著她這盒摺紙，都讓我想到我的芳華了。我一向覺得，隻要我們阿誰時候纔會摺紙呢。”

“尤意菁。”尤意菁學著張江斌的姿勢也簡樸地隻吐了本身的名字，有一種高冷的姿勢。

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柳嬌標緻的麵龐上較著地暴露了絕望的神采，她恨恨地將儘是褶皺的紙條撕得粉碎，然後揉成一團扔進了渣滓桶裡。

尤意菁從地上撿起乒乓球，放在球拍上顛了幾下，搖點頭不肯定地說：“誰曉得呢。豪情這類事誰也勉強不了誰啊。”

趙悅月和萬韌冇甚麼默契，老是撞到對方，或者搶對方的球，好多個球都因為相互的磕磕碰碰而錯過了。尤意菁和張江斌倒是默契實足，打出了很高的水準，遠削球，近削球，慢搓，快搓，幫手加轉，反手拉弧等等，打得非常標緻，引得中間的圍觀同窗連連喝采。

“恩，歸去吧。”

“好吧。”趙悅月又低下了頭，和陳若迪一起並肩往課堂走去。

“啊？我不曉得啊。”陳若迪茫然地搖點頭，“歸正我不會混起來。”

“如何哪都有你！”趙悅月一臉嫌棄地看著陳若迪。陳若迪憨憨地笑笑：“有嗎？我隻是想看看班主任找你乾嗎。”

這就讓趙悅月和萬韌相稱難堪了，幸虧他們兩個也不是好勝的人，隻是囧著臉笑笑。

下課以後尤意菁從速跑疇昔安撫戴安榕，戴安榕的同桌朱敏合很主動地就把位置讓出來了，她坐到了尤意菁的位置上。然後趙悅月又被班主任叫走了。

“教員。”趙悅月叫了一聲。

教員已經夾著書籍從內裡走出去了。這一堂課是英語課，班主任的課。趙悅月風俗在英語課上翻看四級單詞冊，因為影象力好，瞭解才氣也不差，以是她學習英語毫不吃力。

趙悅月和尤意菁在靠牆的那張球桌上打著乒乓，兩小我一來一回揮著拍子，黃色想小球來回跳動著在空中不斷地劃著弧線。

“恩，我曉得了。”趙悅月權當教員是在指導本身。卻未曾看到了教員的莞爾點頭：“我不是在說你。你的便宜力很強，能夠把本身的豪情和學業分彆的很清楚。我是在擔憂戴安榕，她已經快被豪情擊潰了。我現在不敢找她說話，我怕減輕她的內心壓力，以是我但願你能夠代替教員去多多欣喜她，多多指導她。”