陳傳授每一屆都會講的故事，以此鼓勵門生，直到肖城獲得了華萊杯國際大獎後，才替代了阿誰傳說。

“這一點無庸置疑，實在很多修建專業的門生都是美術生，修建需求藝術和繪畫兩重才氣。”

以是不管從哪個方麵看，當時除了梁傳授，幾個評委都不肯給這幅《霧中花》金獎，因為這個分歧，獎項乃至推遲了公佈，外界另有諸多猜想，當時田傳授還讓我去本地協會聯絡這個作者，想把他招到美院來。

實在田傳授也是這麼以為的，但當時六個評委中，有一個評委，也就是梁繼忠傳授，我們海內首屈一指的印象派國風初創油畫大師，卻持完整分歧的觀點。

我們都曉得，每年評獎的畫作，除了各大美院保舉以外，還能夠官方繪畫協會保舉，隻要這兩個路子，這幅畫就是本地協會保舉的作品之一。而那年剛巧伯樂杯大獎賽在華城停止，這幅畫是本地主理的協會目標外力薦的，本來是冇有參賽資格，但因有不成文規定，在那裡停止，本地協會能夠多保舉幾幅畫作為本地虐待的原則。

可沈泊青卻笑著打斷，“我說的不是名家畫作。我就直說了肖教員，有關我們海內的伯樂杯油畫大賽。”

說到這沈泊青從前麵的保險庫裡拿出了那幅畫，明顯他對畫的外框停止了修複，並且重新做了玻璃板，看起來非常正視，擺在了辦公室中間的架子上，讓三人能夠看清。

當時幾個評委為這幅畫吵起來了，大師都是大師，搞藝術的都傲岸，你也明白，當時和梁傳授南北派係相爭的阿誰育華傳授，也在評委此中。他感覺是梁傳授用心想拔高北派畫家的資格，以是纔對這畫妄加批評。

十幾年前有一屆之以是伯樂金獎空缺，是因獲獎的那幅畫喪失了，並且未能找到畫作的作者。

肖教員也曉得，就算有分歧，也冇太大的評級差異，可唯獨那一年，這幅畫卻遭到了極大的兩級紛爭。

以是有幸看過那幅畫，但僅僅是遠遠地看了一眼，以是一開端你把畫拿過來的時候，我翻開來，隻是有些熟諳，但並不能非常肯定。

並提出了作者下筆的體例，固然遵守我們慣有的專業筆法，倒是到處詫異，普通如許破鈔大量的顏料，必定不但僅為了表示如許的場麵，作者必然有更深條抱負要表示的東西。

他對峙以為這幅畫有更深層次的意境。他說從看到這畫的第一眼起，就被深深吸引，總感覺這迷霧中不但僅是直白看到的霧中花，取這個名字也必然另有更深層次的意義。這是他的第六感。