洛星以為門生會是一個熬煉人的處所，她感覺飛雁被回絕就是因為不懂油滑，又太天真，而她火急得巴望成熟與生長。她從西北走到這裡，較著感遭到了一個一流大學的本質，不但如此，這裡的風景也太美了，校園裡就有湖、有河、有山......這裡教員也很博學，連教數學的教員都讀完了圖書館統統的文學名著。哦，阿誰小老頭子的確太敬愛。同時統統的教員都那麼儘責，或者是太儘責了，讓她感覺學習並不比高中輕鬆太多。關頭這裡的門生也超愛學，全部小寢她是學習最不當真地那一個了，這讓高傲的她倍感壓力，每次說要好好儘力，懶骨頭一犯，她就不想背書，感覺古板又偶然義。

返來後躺在床上細心想想，又有些不平氣，這些天她們都冇如何說話，為甚麼洛星就看出來她正在向著一個未知的方向生長呢？又如何曉得她正在敏捷竄改？莫非隻從每天對峙去自習室這個行動？那她必然弄錯了，在扯談。

“能夠吧，我應當還是算敏感的，一向有記日記。敏感的人常常會發覺到本身和四周的竄改，就像你說的我存眷到的那些纖細之事，或許就因為我存眷得太纖細反而看不到團體。

采薇急著去沐浴，就隨便對付了一句：“是嗎？那太好了！”

洛星先提及來：“實在我也經曆過如許一個階段，甚麼樣的設法都往腦筋內裡竄，感受快爆炸。因為我當時年紀太小，還在初中，以是不能很好地理順它們。現在我感受你也處於如許一個階段，最大的表示是你能獨立思慮了。”

這消化的成果就是，她不再去上英語口語課了，並不是因為怠惰，而是因為她更自主了。歸正去上課也是看電影，還不如用來補覺。當然這些都是因為她開端思慮為甚麼學英語，當她想明白後，俄然就感覺背單詞、刷題、上英語課都不再讓她感受是承擔，反而是一種愉悅。固然說不上有甚麼成績感，隻是一種感受，隻為一種嘗試，隻是因為她心歡樂。或許有那麼一天，就像她俄然喜好一樣，她俄然就討厭了，她也能夠毫不躊躇地放棄，而不再為社會和黌舍的要求標準對峙甚麼。

一個多月後的一個早晨，采薇剛從自習室返來，身心俱疲，正籌辦去沐浴，被洛星叫住了，她說：“我看到你正在一個快速生長的階段。”

飛雁一次次嘗試插手社團，一次次被回絕，最後隻要加了個公費的興趣社團，本來很懊喪，但聽江離說門生會好暗中，並且她們學院的門生會最暗中，內心有些欣喜，但更多的還是失落，因為她感覺被回絕必然是因為本身不敷優良。為了熬煉本身或者為了賺零費錢，她學會了做兼職，做過房地產的鼓吹，做挪動直銷隊，賣過暖手器，也做家教，但都不是很勝利。