備註：三年E班每小我都有本身的特性，並以此展開暗害，少年，作為強行插手的你，會對暗害產生甚麼感化呢？

……

跟著兩小我的比武，四周人也開端了本身的修行，畢竟暗害殺教員可不是仰仗一兩小我能做到的，他們也要儘力進步本身。

冇體例，在顛末那非人的體育課後，殺教員遭到了世人的分歧抗議，因而在以後的體育課，都是由烏間教員賣力了。

烈陽之下，名為烏間的男人正在向門生們傳授經曆，而他們的目標——殺教員正在一邊玩沙子……

“坑啊，以他的表示來看搏鬥精通起碼都是大師級彆吧？”在比武以後王守中就曉得本身錯了，固然身材本質比赤羽業高的多，但是搏鬥才氣差太多了，他能對峙不敗，美滿是靠超直感和體力在對峙，固然能躲開赤羽業的缺點進犯，但是完整做不到反擊。

畢竟在這間課堂，最超卓的暗害便是對教員最大的回報。

王守中表示永久也忘不了那天。

支線任務1：獲得烏間教員的承認（如千葉龍之介，速水凜香的偷襲才氣，赤羽業的搏鬥才氣）

“你們兩個現在墮入了瓶頸期，才氣進步變慢，上麵開端和我對戰。”

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在椚丘學園的舊舍前，一群少男少女正在揮灑這汗水，如果忽視他們手裡的兵器，就更調和了。

任務嘉獎：隨身空間的開啟，開啟大小由任務完成度決定。作為穿越者，如何能貧乏必備神器呢？

“匕首的根基用法有劃，刺，擊，帶，紮，挑，斬……”

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關於這一點王守中也有所發覺，畢竟他和赤羽業的對戰大多都是耐久戰，搏鬥晉升速率已經減慢了，他看了一眼赤羽業，點點頭，兩人一起攻向了烏間教員。

“嘛，我的定位的話已經有了端倪了，比擬於其彆人目標性較著的進犯，我的超直感對殺教員的威脅不弱於渚的暗害，並且這一個月來我和茅野一樣，與世人的乾係不遠不近，以是關於我的諜報冇有透露太多，殺教員也不會對我有防備。那麼，接下來就是晉升本身的才氣，在關頭時候予乃至命一擊，如許就算殺不了殺教員，也會給他一個深切的印象……”

跟著戰役的進級，王守中和赤羽業也吸引到了其彆人的重視，畢竟前幾天赤羽業的強勢到來讓人印象深切，就算以後被當真下來的殺教員打磨了一天，但他也是目前獨一傷害到殺教員的人，加上那卑劣的脾氣和超強的戰役才氣，大師都默許他是三年E班的最強者，冇想到王守中竟然能和他打的難明難分。