“籌議一下就是另有但願，為了那九十多個孩子的安然和將來著想，你多走一趟。我們黌舍的講授樓已經被評定為危房了，如果再不能重修，估計年底就要封閉。”李校長歎了口氣道：“我是不希冀那點人為餬口，但那些比較貧苦的孩子，如果冇了這所黌舍他們去哪上學？”

就在這時，一個穿戴藍色t恤的小女孩端著一疊功課本站在辦公室門口。她腳上穿戴一雙開裂的涼鞋，一對烏黑的眼睛裡流暴露不是這個春秋應當有的剛毅。

邱茂發很難堪，畢竟修建一棟講授樓如何也得上百萬，並且是有出冇進的上百萬，他如何美意義上門白拿人家的錢。並且人家的公司纔剛開起來，指不定還缺錢，他都感覺這個要求過分度了。但是遵循李校長說的，如果再不重修講授樓，小學能夠會被強迫封閉。

“邱教員，我曉得這件事很困難，不過季夏姐弟都是你的門生，讓彆的教員去更冇希冀。就當為了那些孩子，你委曲一下，這件事成了我給你加五百塊錢人為。”李校長曉之以情動之以錢，邱茂發的人為才一千八，加五百已經很多了。

邱茂發教季陽的時候還在三十多歲，現在已經四十三了，兩鬢多了一絲白髮。當教員本來就費心，這幾年每天為講授樓和其他教誨設施的事情憂愁，邱茂發比彆人老的更快。

朱蓮心神采一亮：“真的嗎，她人那麼好？”

“陳述！”

像朱蓮心的家道環境，如果小學封閉她很能夠要停學，或者去紅葉鎮讀小學。坐車去紅葉鎮都要半個多小時，朱蓮心必定坐不起車，多數要走路去。

白鶴小學在五六年前還不錯，操場有一個滑梯和兩台乒乓球桌，但是現在看來卻太掉隊了。至於室內設施更不消提，籃球足球根基都漏氣了，獨一一架鋼琴已經彈不出聲音，鼓號隊的鼓根基都打爛了，桌椅也有很多破壞，修修補補冇法再修。

“邱教員，你阿誰門生如何說？”白鶴鎮的校長姓李，比邱茂發年長五歲。不過李校長的頭髮烏黑整齊，看起來比他年青一些，因為他的人為比較高一點，老婆還開了一家小超市，日子過的還算津潤。