穿戴一身彰顯苗條身材的時髦打扮，揹著一把包裝的嚴嚴實實的吉他，就連髮型都顯得如此精力，當真是完整變了形象。

翻檢著影象，最後韋廷玉選中了兩首合適目前的他演唱，而不顯得太高聳的歌曲，第一首就是《倔強》。

彈一小段，感受對應的音節，再記實在五線譜上，就如許，花了半個小時，整首歌的譜根基謄寫完成。

“我去，韋廷玉你是不是被外星人抓走改革了？”唐睿誇大的抱著本身的頭，一副“我要發瘋”的神采。

全部上午，形象大變的韋廷成全了全部班級很多人的談資。一向到中午放學，顧雲玲終究走了過來：“你還真帶著吉他啊！看來是動真格了，我課間借了音樂課堂的鑰匙，我們這就疇昔？”

這就是倔強的少年，剛強的自我，倔強的儲存著屬於本身的純真、胡想和實在，而毫不會輕言放棄。

實在她在白日打掃房間時就重視到了這把俄然多出來的吉他，也重視到兒子彷彿好久冇有持續打電腦遊戲了，這類狠惡的竄改讓她有些不安，但是終究還是放下了擔憂。

方纔翻開音樂課堂的門，就看到了明輕雪向外走出的身影。

這首歌符合了韋廷玉內心深處的靈魂，宿世十年如一日的對峙寫作永不放棄，不就是為了一個能夠用筆謄寫胡想承載人生的抱負麼！

她對前次韋廷玉幫她還是很感激的，趁機為他締造一次機遇。

放下吉他，韋廷玉持續開端天然秘法修行，而門外的李香蘭也悄悄挪動腳步，開端返回寢室。

冇想到又多了明輕雪如許一個重量級觀眾，韋廷玉稍稍有些嚴峻。

“《倔強》。”

完整的彈上一遍，將不太流利的部分停止最後的點竄，韋廷玉終究對勁的點了點頭。

林小鹿雙手捧著臉頰，有些入迷的看著麵前的韋廷玉，她從未想過，平淺顯凡的少年竟然有如此閃爍的一刻，他正在用音樂闡述本身的胡想，那燦爛如星鬥的胡想。

現在在完整把握了音樂根本以後，韋廷玉就能通過腦海中的幾次回想和手上的不竭摸索來扒譜，來重現這些典範。

第二天當韋廷玉走進課堂時，能夠說一刹時引發了很多人的諦視。

這首由蒲月天組合演唱的歌曲傳唱度非常高，主動向上，不如何觸及情愛部分，也是韋廷玉從中學期間就很喜好的一首。

韋廷玉抱著吉他進入衛生間，對著鏡子開端自彈自唱，察看本身神采的竄改以及彈唱的結果。