宣調課：鼓吹“日中親善”、安撫日占區百姓，監督、調查淺顯中國人的思惟靜態，打消官方反日言行，泉陽差人局在停業上接管該課指導。

在這類高壓環境下，梅津三郎對唐博祥表示的高價采辦水泥、鋼筋，用心假裝聽不明白，而是說等泉陽製鋼廠、泉陽水泥廠建好後，他會動用本身的特權，給唐博祥弄來充足的低價水泥、鋼筋。

日本人用心把“堡壘戰術”改成“囚籠戰術”，以向世人表示這是日本人本身“新發明”的戰術。

囚籠政策的始作俑者是裕仁，遠在東京的裕仁，檢察了從南昌叛逆到陝北期間，赤軍、八路軍的統統大小戰役，特彆是井岡山期間的五次反圍殲戰役。

插手軍統的青年，都是愛國的熱血青年，也輕易腦筋發熱，在魏世忠極具引誘性演講結束時，他們已經在摩拳擦掌的籌辦解纜了。

魏世忠表示本身將親身帶隊插手此次行動，除了三位女同道，其他十四人全數參與，兩人一個戰役小組、走在最前麵的是三個戰役小組，另有拿短槍的三個爆破小組緊隨厥後，魏世忠和彆的一人持衝鋒槍作為援助、策應小組。

刁海鵬奉告刁魁義，抱大腿的精華就是要抱住本身能夠得上的、最粗的那一條，唐博祥實際上是日本人的一條狗、就是牙齒鋒利一些罷了，泉陽的最高主宰是片山旅團長，可刁魁義的胳膊不敷長，梅津三郎纔是刁魁義最應當去抱的那條粗腿。

調查科：節製偽當局，監督偽高官言行，山西偽政權的“日本參謀室”、就是該課外派到偽政權的“太上皇”。

泉陽。

刁魁義又向刁海鵬請教如何奉迎日本人的技能，刁海鵬把本身的心得向兒子傾囊相授，又承諾給他舉薦幾位在太元的日本高官，奉求他們在梅津三郎那兒保舉一下，先讓刁魁義在泉陽特高課謀一個職位，然後再漸漸抱緊梅津三郎這條大腿。

刁魁義對老是一副笑容、裝出謙謙君子像的梅津三郎，內心是非常驚駭的，日本人方纔占據泉陽時，猖獗的搏鬥、虐殺、搶占公私財產，都是梅津三郎親身批示的，至今特高課門前那條路都很少有人走，百姓寧肯多走路、也不肯看到特高課的阿誰玄色大門。

特高一課：賣力處所治安、實在是甚麼都能管，泉陽憲兵隊附屬泉陽日軍司令部，但在停業上就歸該科指導，。