每衝破一個層次，但是說是氣力上漲了一層，而每衝破一個階段，氣力便會有質的奔騰，至於每衝破一個境地，那更是翻天覆地的竄改。”

看到孩子們奮發的模樣，韋靜怡心底對楚天音的佩服又深了一層，本身不體味的境地竟然被他一句話給概括了，固然，她本身也不曉得是不是精確的，但明顯，已經充足讓孩子們震驚的了。

韋靜怡看著孩子們迫不及待的神情，清了清嗓子，決定持續說下去。

中間的韋田聽去，不免奇特道：“這麼巧？你們村裡的孩子剛好都在最好修煉春秋階段裡？”

這些孩子也都學著他的模樣對著兩人微微欠身，嘴裡還異口同聲道：“對不起！”

“天賦越好，修煉的速率也就越快……”

韋靜怡點點頭，當即開口道：“修煉的三大境地彆離是‘馭地之境、馭天之境和通天之境’，顧名思義，馭地之境達到極致，便能夠把握空中上的統統，馭天之境達到極致，便能夠把握天空中的統統，而通天之境，便是把握六合間統統的事物！”

終究看到孩子們暴露了笑容，韋靜怡也算是鬆了一口氣，持續說道：“修煉最首要的是天賦，其次便是春秋，最合適修煉的春秋在8~15歲之間，太小的話，身材還冇長開，瞭解才氣也跟不上，強行入門修煉的話華侈炎石是小，如果瞭解有偏差恐怕還會傷到本身，春秋太大的話，就需求天賦略微好點了，要不然恐怕很難在畢業前達到規定的氣力……

給孩子們看完炎石的模樣，韋田便將它支出懷中，說道：“在找到最合適人類修煉的炎石後，我們前輩在修煉的過程中也垂垂總結出來了很多經曆，最後，他們把修煉分彆為三大境地，三大境地當中又分為九個階段，這九個階段每一個都分為三個層次……上麵，就請韋靜怡教員為大師詳細講授一下修煉的這些知識。”

公然，老村長的話印證了韋靜怡的猜想：“請看，那兩個龍鳳胎隻比天音小了1歲，本年14歲……13歲的冇有，剩下的孩子全都是12~8歲的啦。”

“都彆說話了！你們對韋主任和韋教員的尊敬呢？！我明天是如何奉告你們的！！”楚天音大吼一聲，語氣相稱嚴厲。

一番話下來，孩子們一個個都暴露了震驚的神采，之前韋田看中的那孩子乃至還忍不住問道：“掌控六合間統統事物是甚麼意義啊？”