女兒已經能精確地表達本身的設法和誌願。

我說：“我聽不出，我隻能吃得出。”

比如亡羊補牢，她很奇特：“媽媽，羊都丟了，還不羊圈乾甚麼？”

嗬嗬嗬――2003.6.3

必然是又夢到媽媽要她乾了她不肯意乾的事情了。但哪個媽媽都要教給孩子餬口的端方，冇有端方不成周遭！

孩子的本性自在不要傷害就是最好的了。

她就一個勁喊：“媽媽，你說南湖公園為甚麼小一些呢？”我隻是迷含混糊地“嗯”“哦”地對付她，女兒俄然說：“我問你題目呢！你嗯、哦甚麼嘛？”

常常講一個故事豆豆都會用本身的思惟去闡發還要問清楚如何回事。

哈哈哈――2003.6.6

女兒喜好學習，影象力很好，教員教的兒歌能一字不差地熟背。禮拜天拿書返來，教員冇有教過的兒歌也憑本身的看圖設想的本領加上認得一部分字兒讀得八九不離十。我教過一兩次後，她幾近把三十幾首兒歌全背會了。

豆豆答覆：“嗯，你看我明天不是就肚子痛了？就是因為冇有及時拉巴巴，對嗎？媽媽。”

記得豆豆兩歲前，每天睡覺我都會說：“豆豆困了，要睡覺了，豆豆眯眼睡覺了，小天使要來了！”豆豆便眯眼，不到一分鐘便進入了夢境，真的好獵奇異。

我奉告她：“要及時拉巴巴和撒尿，因為這些都是渣滓，積很多了會憋壞肚子的，就會肚子痛、也會對身材有壞處！你看看渣滓箱裡的渣滓就曉得有多臭了！你要做個潔淨、安康的孩子，是不是？”

我一向未曾填鴨一樣地給女兒傳授知識，我想要她順其天然地學習，等她有瞭如許的需求之時才教給她，憑著她的興趣去學習，那麼學習就是一種享用；不然填鴨的教誨對孩子是一種折磨，會減弱孩子求知的熱忱。

昨晚哄豆豆睡覺，她又開端東說西說，一會兒講故事、一會兒唱歌，我假裝睡著了。

女兒明天在幼兒園冇有好好用飯，肚子卻像鼓一樣脹脹的，是因為前天冇有拉巴巴。早晨返來吃了點東西，喝了牛奶去拉巴巴，肚子鬆快了好多。早晨睡前我給她揉肚子，她說左下腹痛，我要她本身摸她小腸子裡的巴巴，她說：“媽媽，好多巴巴哦！”

禮拜天去書店買這方麵的冊本，在孩子感興趣的前提下，教給她。

她竟然冇理睬我不是要吃的模樣，說道：“媽媽，你的耳朵可真差火！”

已講過的成語故事有：狐假虎威、黔驢技窮、亡羊補牢、畫龍點睛、畫蛇添足、南轅北轍、刻舟求劍、掩耳盜鈴、拔苗滋長、守株待兔、塞翁失馬、愚公移山、精衛填海、葉公好龍、自相沖突、濫竽充數、負荊請罪。