我看了一會兒，見吳澤宇不敢再抵擋，便跺著步子回了西席辦公室。

“你們在看甚麼看得這麼歡暢，讓鄭教員也看看。”

要搞好門生的成績，就得催促他們學習，以他們的脾氣，現在讓他們主動學習很難，以是隻要采納高壓鐵血手腕對於他們了。

她背誦得很流利，一邊背，一邊微微點頭，非常的敬愛。

我轉頭對高晶瑩，說道：“這些門生是不打不成才，我自有分寸。”隨即對吳澤宇厲聲喝道：“將手舉起來，拿住這個牌子。”

和劉珊珊在西席辦公室聊了非常鐘，上課鈴聲就響了，我因為另有課，就和劉珊珊說了一聲去中六（9）班上課。

我再反麵他們嬉皮笑容，當場厲喝道。

我揚起巴掌狠狠地就是一巴掌打在吳澤宇臉上，將他當場打得今後仰翻天栽倒在地，喝道：“早上我是跟你如何說的？啊，把我的話當耳邊風？”跟著哈腰檢察吳澤宇抽屜裡有甚麼東西，這一看就看到了一部手機，還是三星的，當即拿了出來。

陳德良大聲問我道。

並且有吳澤宇的先例，其他門生也不敢犯弊端。

我明天在打完文英哲後，放下豪言，要搞好中六（10）班的成績，讓他們看看我不是不會教書。

我點了點頭，說道：“你上來背吧。”

當然限於職業操守的題目，我向來冇有想對她如何樣，起碼在她畢業之前是如許。

張小琴走到我麵前，驚奇隧道：“鄭教員，你這是要？”

我回身走出西席，正要說話，高晶瑩就走了出來，說道：“鄭教員，我們如許懲罰門生，會不會對門生的心機形成負麵影響？”

冇錯，我就是用心的，我要讓統統門生們熱誠吳澤宇，讓他今後今後不敢在課上開小差。

我看向陳德良，哪會不曉得他的心機？當即冷然道：“我明天就是不吃晚餐，也要監督你們背誦完。現在開端，誰先背完誰先走！”

我嘲笑道：“明天你們鄭教員還真當真了，快點背吧，背完大師都好歇息。”

“笑甚麼？不準笑，從明天起，誰如勇敢在上課的時候乾其他事情被我逮到，了局和他一樣！”

我們黌舍的後山我也傳聞過，傳聞好多男生和女生都在那兒偷偷約會，乃至偷吃禁果之類的。

陳德良大聲說道。

“鄭教員，你不用飯嗎？”

我嗯了一聲，張小琴就從我身邊走疇昔。

我走到課堂前門，推開門，走進課堂，汗青教員高晶瑩驚奇地看向我，我將手指放在嘴邊，噓了一聲，隨即徑直走向吳澤宇。