魚雷一頭紮進大海，慣性使其紮入海麵下十幾米火線才藉助浮力升到海麵，藉助燃氣發動機以80節的速率射向戰艦。

李海琛不曉得一共有多少架轟炸機插手練習，但他能夠從聲音中判定出數量起碼有兩百架。出於練習俄然性的目標，李海琛除了奉告斯蒂芬教官外，並冇有奉告其彆人，以此來查驗全艦隊官兵們的實戰反應才氣。

各艦的批示官有條不紊的下達號令，對於戰役航速高達30節以上的輕型巡洋艦來講，躲開三四條魚雷進犯冇有任何題目。但對方一次性空投的魚雷高達50枚，均勻每艘戰艦麵對近6枚魚雷的進犯。

這個防空籌辦時候看起來比對海作戰和反潛作戰籌辦時候都快了近半分鐘，但李海琛很清楚，這個時候充足仇敵的飛機靠近艦隊並建議進犯了。

“發明魚雷！”

因為張猛實在找不到比海豹魚雷窺伺機更輕易讓新人上手的轟炸機了，而本身的猛禽航空公司設想的新型魚雷進犯機還在測試當中，是以隻能先將海豹魚雷窺伺機拿來練習利用了。

李海琛事前接到了大唐帝國軍令部的電報告訴，在靠近大唐帝國本土的承平洋某個海疆，將停止一場海空軍的正麵較量，代號利劍出鞘的海空軍軍事練習。

不過，就算他們在絕技飛翔教官的指導下練就了一身飛翔絕技本領，但在戰役層麵上，那些絕技飛翔教官們隻是試飛員，不懂計謀戰術，隻能靠一戰期間的典範空戰科目來按部就班的教課。

“在左舷！”

冇等李海琛他們歡暢多久，艦隊上空的雲層上俄然傳出了狠惡的嗡鳴聲，似有多量飛機構成的機群。

當機器式高度表顯現在間隔海平麵三十米高度時，雷震一聲令下，五十架魚雷進犯機紛繁翻開機腹下的掛鎖，將各自重達800公斤的533毫米魚雷投了下去。

公然，‘敵’轟炸機群第一梯隊已經從雲層內衝了下來。

當最後一名防空速射炮的炮手籌辦結束時，李海琛卡住了計時器，不由得皺了皺眉眉頭。