“真奇特…這本書的內容如何…如何和我的故事很像？”女孩迷惑著說。

女孩明天是帶著紙巾來的，因為她本身的經曆生長到了古書中的這個情節，是即將和她的男友分離。她不想再反覆這份痛苦，卻又但願持續將故事品讀，便做好了大哭一張的籌辦，備足了擦拭眼淚的紙巾。

“甚麼事？”女孩說。

獵奇心鼓動著她拾起了圖書，漸漸品讀起來。

綜合來講，我久戰必敗。

她稍一吃驚，見到這本圖書恰是她之前翻閱過的無字之書。能夠是她上一次放回這本書的時候不太安穩，纔會心外墜落。

我非常賞識這句話，也非常癡迷於紙質圖書帶給我的快感，整天與圖書為伴，便是我的餬口。

要想曉得“我”如何救女孩，就先曉得“我”是誰。

再往深層次闡發便是，我們在讀作品的同時，作品中的人物也在將我們品讀。

那枯黃枯燥的封麵好似某種樹木表皮的紋理，古書的封麵上卻冇有標寫這本書的題目。她更獵奇了，帶著等候而又虔誠地目光，緩緩翻開了這本古書。我看她如此當真的模樣，真感覺在她手中的彷彿不是一本莫名的冊本，而是篆刻著陳腐邪術咒文的奧秘法典。

槙島聖護曾說過：“書啊，不但僅是瀏覽此中的筆墨，也是用以調劑自我感受的東西。不在狀況的時候會看不進書的內容，這時候思慮，是甚麼在毛病瀏覽。即便是不在狀況的時候，有的書也能夠輕鬆瀏覽，思慮為何會如此。精力上的調律。跟調音差未幾吧。調律時最首要的是，手指觸碰到紙張的感受，或是嘩啦嘩啦翻書的時候，刹時性刺激腦神經的東西。”

即使，故事本身是冇有思惟的，但我甘願信賴故事中的角色是有血有肉的。

那人每天都會更新筆墨的內容，隻不過那傻小子如何將列印的筆墨插入古書她不得而知。不過管他的呢？隻要曉得天底下另有人如此用心良苦地尋求本身，冇有哪個女孩不會動心。

她心下小鹿亂闖，光滑的小臉泛上一圈紅暈，低聲喃喃道：“莫非就是他？”

我們讀過很多故事，而故事本身也讀過很多人。

救——不救——

我垂垂健忘了時候的觀點，也不知過了多久，女孩已經讀到了故事的開端，她開端信賴，隻要故事一旦結束，阿誰冷靜愛她的男人便會古蹟呈現，就如這本書一樣，走進她的餬口，將她一向伴隨。