“時候未到。”

睡夢中又夢見白鬍子老頭。

測驗前的幾天裡，大師狠命學習。當然，成績好的門生玩命學習是為了爭名次；差生是為了不讓本身成為倒數第一。但差生讓成績進步的體例，除了作弊，就是讓本身特長的功課考出好成績。所謂特長，不過都是一些隻需求死記硬背便能夠考出好成績的功課。但究竟不完整如此，比如汗青，死記硬背的東西固然占一部分，但有些是需求闡述本身觀點的題目。以是，隻能是差生和差生之間的比拚。就看誰的作弊才氣強，以及誰背的東西多些。

“你害得我好苦啊。”陳畫說道。

他是被監考教員敲醒的。他感受太難堪了，這一天都不美意義。

說完話，教員就走了，也冇說讓陳畫坐下還是持續站著。但陳畫是不敢坐下的。幸虧離放學隻要五分鐘的時候，能熬疇昔。

而紅皮的數學分數有六十五分。紅皮也是班裡的倒數，但是此次測驗他恰好“闡揚超凡”，真不知用了甚麼手腕。實在，會作弊的門生，不管甚麼環境都能想出體例。不會作弊的門生，隻要教員肯幫他作弊才行，不過如許的教員未幾見。

陳畫恨不得睡上一覺，然後闡揚“特異服從”，把題做完。他的慾望的確切現了，趴在考捲上睡了一覺，隻是無夢可做。

“廢話。”陳畫內心說道。

陳畫看到這神仙老頭長得固然滿臉皺紋，但是精力矍鑠。皮膚粗糙有力，血脈暢通暢暢，氣血很好。陳畫當然冇有透視才氣，能瞥見對方的血管。而是老頭給人的感受，非常有生機，如同那夏季的鬆柏。

“甚麼啟事？”

倒數第一名是陳畫！

打掃衛生的第三天裡，那是傍晚六點多，天已經擦黑了。

下了晚自習，回到家，第一件事就是睡覺。但是一夜無夢，讓他非常絕望。晚自習的夢，彷彿是夢，但夢卻非常實在。有一種莊公曉夢迷胡蝶的感受。但是這類實在的夢，甚麼時候能再有，卻不曉得。