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她選的手機殼後畫滿了卡比，阿誰圓滾滾的粉色生物如果不糾結遊戲內的「殘暴」表示，倒是跟蘇玲挺像的。

這些天的課後補習實在還是有點結果，固然知識點幾近是從小學開端教起，但蘇玲學得相稱快，能夠跟她的影象力真的有點乾係。

不過這條動靜被夾在數條歡迎的資訊內，冇有被人重視到。

“相機的話是這個，點開，然後按螢幕下的阿誰紅色圓圈便能夠了，儲存完照片後能在檔案辦理內裡找到。”

「蘇玲 已插手群聊」。

淨水緊盯螢幕數分鐘，在確認本身冇有被踢出群聊後，才鬆了口氣。

“好的！”

接下來，增加老友，發送圖片緊縮包，換手機領受，再停止解壓，數百張照片一下子躺在了蘇玲手機的相冊裡。

頁麵記錄隻要兩條。

略微瞄上一眼，就曉得這些談天記錄幾近都在歡迎蘇玲入群，隻要夾在此中的某一條資訊，提及到了淨水。

相機收回了清脆的拍攝聲，嚇了蘇玲一跳，差點冇拿穩手機。

因為純真就是個淺顯的小號，是以號上一乾二淨，冇有一個老友，連頭像都是最根基的呆傻企鵝。

「長生 已插手群聊」。

“前次拍的條記照片，恰好傳給你好了。”

蘇玲道了謝，與淨水一起坐在了餐廳角落的位置，開端玩弄起手機。

“嗯，課間的時候跟朋友閒談，有聊到過，說是班級裡好多同窗都加了班級群，大師平時會在內裡談天。”

本身在班級又冇甚麼存在感，也冇人聘請本身加群，如許還死皮賴臉地加出來潛水有啥意義。

入群題目相稱簡樸。

蘇玲冇想太多，出於純真的美意，將群聊資訊頁轉發給了淨水。

群內的氛圍熾熱，淨水冇甚麼參與感，乾脆摁滅了手機，持續啃薯條。

那是個帶著厚眼鏡的女生，收起功課來鐵麵忘我，是以總能找淨水一點茬，不過淨水也無可何如，因為站在人家角度來看，本身這個總晚交功課的刺頭，實在是給不了好神采。

電子城過於悶熱，是以買完手機的二人很快撤離了現場。

“提及來，淨水同窗曉得班級群嗎？”

「答覆出班主任的名字。」

頭像更簡樸，用的是遊戲內的角色，直接從鼓吹海報裡截下來的，乍一眼看上去，像極了機器人賬號，入群後下一秒就會發一些亂七八糟的告白。