課堂裡，墮入了一片絕望的死寂。

比如說發熱神器：

“餓啊啊啊啊啊，好冷......”

讓人感受手腳冰冷，樞紐都彷彿略微生鏽。

......

“還恰好夾在備考期，固然隻要交一篇，不過還是感覺好煩。”

“歸正已經上課了，機遇可貴，要不我們轉一圈再歸去吧？”

隻不過出汗後的回涼，讓人有點不舒暢。

“冇想到此次的比賽是要寫作文哦。”

迴應她的隻要鄰座的蘇玲。

模樣有點像是敬愛的海獺。

大課間的跑操很快結束。

“我看過了，四周冇有人，誰讓淨水同窗冷到彷彿牙齒都在顫抖。”

走廊空無一人，如果下課，也許另有路過的門生能給他擋一擋風。

淨水抖了抖領口，好散出去一點熱氣。

「跑操」這兩個字，彷彿是甚麼木馬法度啟動的關頭詞，舉手稱病的人，一個接一個。

說到底，常日裡就充足累腦筋了，為甚麼非得加上跑操如許累身子的環節呢？

“冇想到硬是講了快二非常鐘！啊嚏！！”

老周用他那王者普通傲視眾生的眼神，看了一圈課堂後，拿起茶水杯，走向課堂大門。

“好了，接下來是大課間跑操時候，該籌辦籌辦哈。”

在脫下外套，將其甩在課桌上後，淨水決定上個廁所。

“班主任，我感冒了不能吹風。”