胡沛薇搖點頭“這你就錯了！我們不是培養人才，隻是簡樸的應對測驗。我們的目標非常功利，就是但願能在翻閱期刊的過程中，堆集一些好的思路或者有效的結論，用在此後的比賽中。究竟也是如此，像比來幾年奧數決賽和國際奧賽中，都呈現過近似直接借用某篇論文結論來解題的環境。”

非常鐘以後，江水源寂然叉掉網頁。究竟證明，就算你通讀過《oed》（《牛津英語詞典》），就算你英語瀏覽瞭解常常滿分，冇有充足的數學功底，還是連熱烈都看不了！

那是修習班結束，江水源去圖書館還書的時候，看到胡沛薇也在刷圖書館。

傳聞修習班結束，喬一諾想請江水源再吃頓飯，成果被怕惹費事的江水源嚴詞回絕。小公主也過來了一趟，聽到江水源要留在都城插手天下奧數決賽，又一臉嫌棄地走了。

江水源道“學乃至用，這無可厚非。你們能瀏覽和把握那麼多數學文獻，本身就是才氣之一。”

《actaatheatica》雖是國際名刊，但它刊文的說話卻有3種之多，包含英語、法語、德語。好巧不巧，江水源看的這期隻要兩篇論文，一篇是德語，一篇是法語。如果是胡沛薇的話，憑她天下創新外語大賽法語組冠軍的成就，起碼那篇法語的能看出點道道來。換成江水源，那就隻要老虎吃天――不知從那裡下口。

刷圖書館不敷為奇，這些天裡江水源碰到的修習班同窗冇有一百，也有八十。希奇的是，她去的並非大師凡是逛的圖書借閱庫，而是期刊閱覽室。

江水源信賴憑咱通讀過《oed》、英語瀏覽瞭解滿分的成績，就算看不懂門道，起碼能看個熱烈吧？

喝過酒、唱過歌，分袂就在麵前。

“但這已經完整背叛了奧數的主旨。奧數存在的意義，我感覺是對人的思惟和邏輯停止熬煉，而不是對知識範圍的拓展。如果純真比賽知識範圍，那還不如直接考高檔數學的各個分支。”胡沛薇旋即笑了笑，“由我這類奧數既得好處者來談這個題目，貌似有點風趣。對了，你在看甚麼雜誌？”

“就是看不懂才成這個模樣。如果看懂了，還用得著熬夜？”江水源冇好氣地答覆道。

第二天，葛大爺看到江水源睜不開眼的模樣，被嚇了一大跳“修習班不是結束了麼？你如何弄成這個模樣？是女生太熱忱好客了，還是你太豪放曠達了？不管如何樣，你也要重視身材啊！”

固然感受上親熱，啃起來還是吃力，並且越啃越感覺本身無知，越啃越感覺本身需求補課。常常是看到一篇論文，不懂，去借閱庫查書；返來看論文，還不懂，再去接著查書。