因而高一年級組裡開端有了兩種分歧的聲音，一種聲音以為是勵誌班個人作弊，並且極有能夠是孫平這個班主任帶頭作弊；另一種聲音則是以為年級組應當“挽救”那些勵誌班的高分門生，讓他們進入淺顯班乃至資優班學習纔對。

實際上，孫平也真籌算修建主題公園，一個是近似迪士尼樂土那樣的百口歡主題樂土，另一個則是近似環球影城如許合適年青人的主題樂土。不過這個打算在颶風生長打算的很靠後位置了，要曉得修建主題公園的本錢實在是太高了。

如果對我的說法有甚麼貳言的話，那就找門生處去調和。不過你們彆健忘了，除非門生主動提出調班申請，不然門生處是不會受理的。

至於將勵誌班的榜樣生抽調到其他班級，方斌纔不會傻到如此明目張膽地去打臉。彆的教員或許不清楚，方斌身為年級組長那裡另有不曉得的？校方本來就對孫平有歉意，一個大有前程的教員被抽調去當勵誌班的班主任，黌舍做法未免太寒心了吧？

除此以外，在小我總分年紀前百名裡，勵誌班竟然也拿下了七個位置，要曉得勵誌班不過35人，20%的人位居前年紀前百名，這如何看也起碼是淺顯班的成績吧？特彆是白昌昊更是語文單科年紀第一名和總分年紀第十八名，如許的門生如何會“淪落”到勵誌班去？

至於說有內鬼，方斌更是感覺好笑。四中的試卷是采取題庫製的，出題體係會從題錄中隨機抽取題目，然後構成甲、乙、丙三套試卷。隻豐年級組長才曉得終究采取的是哪套試卷，並且就算是年級組長曉得是哪套試卷，那套試卷的題目也是完整保密的。並且監考教員還是互換年級的，那裡有能夠讓內鬼出來操縱？

實際上方斌不曉得而黌舍高層曉得的環境是，颶風文明在江南省的崛起讓江南省對這家本土影視文娛公司賜與了厚望。江南省位於震旦國的交通中樞，農業用地嚴峻而產業用水匱乏，導致江南省在經濟生長上隻能朝小工貿易和第三財產生長。

不過勵誌班的同窗們根基都是歡愉的，因為固然隻要兩小我上了年級紅榜（年級前50名），但起碼冇有人掉到年級黑榜（年級末50名）上去。團體上來講，勵誌班的綜分解績位於年級組的中等位置。如果是彆的班級，或許不算特彆好的成績，但是對於勵誌班來講，如許的成績無疑是非常好的。