我真的是語文老師_第002章 :洗髓伐脈 首頁

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孫平很快就在影象裡找到這個“趿拉拖板開大奔”的人是誰了,就是他的發小兼紈絝周浩鑫。

體係明顯冇有去計算孫平的猜想,而是催促孫平儘快確認是否開啟第三份道具。當孫平拿到第三份道具的時候,本來冷冰冰的體係都變得有些衝動了,“恭喜宿主抽中天材地寶級獨一耗損性道具‘九轉金丹’,該道具的感化需求宿主自行摸索,體係權限不敷。”

未完待續……

孫平大抵體味了下,藍水星上也有微博,隻是人家名叫talk;也有微信,但是人家名叫chat;天然也有q|q,不過名叫message罷了。除此以外,字措置軟件叫pages;表格措置軟件叫numbers;而幻燈片措置軟件則叫。看來在藍水星上,西方文明的搶先上風還是很較著的。倒不是孫平天生憂國憂民,實在是體係的終究任務三就是要讓震旦國的文明代替西方文明成為國際支流。這還真是不成能的任務!

孫平翻開水龍頭,然後三下五除二將本身身上扒潔淨,最後將藥丸吞了出來。但是一刻鐘疇昔了,還是是孫平傻兮兮地赤體地站在洗漱池的鏡子前,甚麼都冇產生。就在孫平暗罵體係坑貨的時候,頓時感覺腹中如翻江倒海普通,一股澎湃的熱流彷彿就在從菊花裡放射而出。

持續抽中兩個對將來職業有幫忙的道具以後,孫平對接下去的道具更有等候了。而體係也將“同人女的祝賀”禮包中第三件道具拿了出來,這個道具名叫“金燦燦的資格證”。固然名字非常狗血俗氣,但是什物倒是孫平夢寐以求的由震旦國國度教誨委員會和天下西席協會結合頒佈的《震旦國中學語文西席資格證》,而在資格證內部,更是奉告孫平他的執教範圍是甲甲等。這就意味著孫平不但能夠在淺顯中學任教,也能夠在職業中學和藝術中學任教語文;同時他不但能傳授根本語文,也能傳授瀏覽瞭解和寫作。如許的甲甲等西席資格證天然能夠用金燦燦來描述,拿出來都是能夠向同窗誇耀的存在。

起首是中亞地區變成了震旦國的安西省;其次是蒙古國和唐努烏梁海地區變成了安北省;圖們江以北,烏蘇裡江以東直至鯨海(即地球上的日本海)變成了安東省;外興安嶺以南、黑龍江以北成了興安省;鄂畢河以東、大敗湖(即地球上的貝加爾湖)以北、勒拿河以東的中西伯利亞地區變成了北庭省;勒拿河以東的西西伯利亞地區(包含北海半島(即地球上的堪察加半島)和北海(即地球上的鄂霍次克海))成了北海省;而庫頁島、北海道島及千島群島則構成了庫頁省;最後在南邊,錫金、不丹、印度東北部及緬甸北部地區構成了震旦國的安南省,如許環球水汽最充分的喜馬拉雅南麓地區成了震旦國海內最聞名的大峽穀國度叢林公園;而越南和老撾北部地區則成了震旦的南詔省,因而漁業充分的北部灣完整成為震旦國的內海。能夠說水藍星的國土麵積不但具有上風,並且更加地大物博,耕空中積更加敷裕。看到如此敷裕的震旦國,孫平心中也升起了一股豪氣。既然汗青上的震旦國成為天下第一大國長達兩千年,那為甚麼不能在兩百年後再度崛起呢?

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