玄色封皮書裡，講了一些空間傳送陣的內容，有的關於從異空間呼喚生物，有的關於空間物體轉移，另有的乃相稱涉到時候空間題目。肖受跟著小孩看得津津有味，上麵列舉出的一個個邪術陣製作的內容更是讓肖受興趣大發，恨不得親手實際一番。

獨一的收成，就是模糊聽到“葛萊”和“楓多”這兩個熟諳的名字。肖受猜想這裡和比奧大陸的葛萊楓多脫不開乾係，而阿誰孩子看的空間邪術冊本――約莫阿誰孩子也和他本身有甚麼聯絡了。

書上的邪術陣圖形並不如何龐大，看起來很類似，肖受圍觀了幾天小孩畫畫，發明這些圖形對小孩並不困難，或者說，隻要在繪畫上冇有硬傷，都能畫出圖形，反而最大的困難是集齊邪術陣的製作質料。

小孩看了約莫一個多小時的書，開端肖受還想嚐嚐本身的行動能不能影響小孩看書的行動，幾番儘力發明本身隻能作為身材裡的旁觀者，肖受淡定地跟著小孩一起讀書。桌麵上放著的都是邪術書，大部分是與空間繫有關的，隻是內裡的內容有很多不詳確的處所，小孩看書又慢，肖受跟著看了一會，就冇心機看下去。

小男孩悄悄抹去小孩嘴邊的點心碎屑，把小孩重新放幸虧凳子上，又分開了。

從肖受有影象開端，他就一向是成年的模樣，偶爾適應劇情需求，變成將近成年的少年，他還向來冇有見過如許五短的身材呈現在本身身上。特彆是當那雙皮膚柔滑的小胖手觸摸著書籍，翻冊頁或者用力握著鵝羊毫時，手背上呈現的五個小肉窩，都是他從未在本身身上有過的奇特體味。看著那雙小肉手煞有其事地翻冊頁做條記，肖受胸口有種暖融融的感受，柔嫩得他忍不住想翹起嘴角。

不曉得是不是相處久了肖受的設法能夠影響小孩，冇過量久，肖受發明小孩開端叮嚀侍衛們給他籌辦質料――都是書上講到關於邪術陣製作的質料。有很多質料肖受認出來都是相稱希少的，侍衛們獲得叮嚀找起來也花了很多時候，小孩也不急，本身端端方正坐在凳子上，拿著羽羊毫本身嘗試著描了一遍又一遍。

……如許的相處形式，總感覺有點眼熟==

看著小孩如許隨便地打仗到這麼奧秘的邪術，這麼珍稀質料，肖受有種不安的預感，大抵是因為……這些東西都和小孩的春秋不太婚配吧。

小男孩送來的玄色封皮書倒是有點意義，看起來小男孩很喜好小孩，有好幾次練習得很累了，肖受一眼看出他行動的痠軟有力，他還對峙洗個澡帶上零食過來逗一逗小孩。