他們發明郝兵仍然坐在課堂內裡，不斷的用筆在桌上亂畫，見到教誨員他們，郝兵又問出了不異的題目，他指著桌上那密密麻麻的橫線問道：“這道方程式，該如何解啊？”

郝兵像是用儘了最後一絲力量說道：“我，我中間站著一個冇有眸子的陰魂，他不竭的逼迫我寫功課，我、我好累，底子停不下來！”

我沉默了半晌，此時的我，不得不把郝兵所產生的事情與那象神刺符聯絡在一起，不過這是我第一次刺陰符，對於刺完以後他所產生的環境，我很難想到詳細應對的體例，不過如果郝兵真是因為象神刺符才發了瘋，那絕對是因為那天早晨他和阿玲開房的時候犯了忌諱，惹怒了那具幻靈。

因而阿玲終究沉不住氣了，她就撥通了郝兵一個兄弟的電話，詰責郝兵現在那裡，他到底想搞甚麼花樣，還讓他這個兄弟告訴郝兵，如果郝兵不在非常鐘以內到女生宿舍樓劣等她，她就要和郝兵分離。

我倉猝問他那裡奇特了？因而，接下來阿玲便給我報告了郝兵明天產生的事情。

我冇想到我唸的這一段咒竟然有了很較著的結果，郝兵當時就認出了我，叫了我一聲南哥。

聲音不大，卻在這溫馨的環境內裡能夠很清楚的傳到阿玲他們的耳朵內裡，她們震驚的發明，郝兵此時所收回來的阿誰聲音，底子就不是郝兵的聲音。

阿玲感覺更奇特了，因而她便退了一步，撥通了郝兵的電話，但是她持續撥了好幾通，都冇人接，這時候阿玲俄然想到了甚麼一樣，她又第一時候聯絡上了郝兵的這個兄弟，意義是但願對方能夠和本身一起，去課堂看看。

我倉猝縮回了手，說郝兵，你到底趕上了甚麼事？郝兵的臉上俄然就變得驚駭起來，他說話的時候像是非常的吃力：“南、南哥，救我！”

在阿玲把一支菸抽完以後，我便又一次問她，厥後呢，厥後產生了甚麼？

阿玲將手中的菸頭扔到了渣滓桶內裡，持續說道，當時我們幾個都嚇壞了，全都跑出了課堂，跑出去以後我們就第一時候給教誨員打了電話，因而教誨員便聯絡上了係內裡的帶領和黌舍的保安，一起去了課堂。

我走了疇昔，叫了一聲郝兵，他轉過甚，用著一種幾近板滯的目光看了我一眼，他彷彿並冇有認出我，而是指著中間牆壁上的劃痕問我：“這道方程式，你會解嗎？”

這個時候已經將近早晨十一點鐘，講授樓的燈必定是全數燃燒了，但是驚悚的是，當阿玲和郝兵的這名兄弟來到白日他們所待的那間課堂的時候，內裡卻傳來一陣非常緩慢的“欻欻”的聲音，那是具名筆以緩慢的速率滑動在紙上所收回的聲音。