如許就隻需求把綁在麵上的秧苗畫詳確了，前麵的，就應用近大遠小的恍惚措置伎倆，大抵畫畫也就得了。

被她兒子罵成如許，說不定在黌舍裡也被他刁難了很多次，她還肯上門來給兒子補習，這胸懷……得有多寬廣啊！

因而她悄眯眯從爸媽買的那批秧苗裡撿了一株看著就長勢喜人的秧苗，然後拿回家裡，把門反鎖起來，一株接一株地畫。

“好！”何妙點頭，然後把汽水……往金屬小瓶蓋上倒了一蓋，雙手鄭而重之，像端了一大杯飲料一樣，遞給明天的解題小豪傑熊小社同窗，“請喝~！”

那她也彆把苗畫成一株株的了，直接一把一把地畫，不是更妙？

她這速率不可啊！

可它不可啊！

“你就給我這麼一點兒？！”

這不，這天熊建社揹著老媽，一手拍在功課本上，惡狠狠地對何妙道：“你覺得我解不出來嗎？！我奉告你，我熊嘎婆的外號可不是白叫的！”

她畫了十來分鐘，才畫出來3、四株。

很快，把地租給植物園的阿誰公社育的秧苗已經育好了。為防備爛秧死秧，很多處所的育秧田會特地多育些秧苗出來。

她想了想，謹慎翼翼地把紙捲了起來。

嘿，畫了秧苗垛子的紙竟然還真能卷！