“你合適練武。”

“李教員，我比來感受彷彿要煉成外勁了，但一向摸不到方法，你能指導一下我嗎？”

並且看李問禪的模樣，清楚還留不足力。

“李教員，不是如許的，都是他們挑釁我們，說我們新來的技擊教員，跟馬教員一樣，都是江湖騙子，我們一時冇忍住，才和他們打起來的。”

連周啟山都說，俠之大者，為國為民，對於薪火傳承非常正視。

論實在春秋，他在崑崙修煉三百年，做這些大門生的爺爺都夠了，做教員天然是不在話下。

“馬教員是上一任技擊西席。”

李問禪有些驚奇道。

李問禪讚美了一句。

“今後每週天下午，我能夠分外教你半個小時，能學到多少，就看你本身的悟性了。”李問禪道。

“冇有！”

“李教員，既然外勁是真的，那麼內勁呢？”

就是技術實在糟糕了點。

這時，中間的係主任解釋了一下，他和其彆人一樣，都是相稱震驚。

倒是楊雪柔，心機靈敏，感覺李問禪深不成測，之前在學館內裡，竟然就能聽到她說話，像極了馬教員說過的“六神通”。