一寺人探頭探腦，東張西望。

這時，孫皇後的聲聲響起：“鎮兒，娘來看你了。”

他本身就有兒子，身為過來人，對小孩子教誨很有經曆。

於謙為小朱祁鎮蓋上好被褥，待其睡著，才走出房間。

朱瞻基說：“朕也是為了你好。”

李青也冇藏私，悉數奉獻出來，比如益智遊戲啦，培養學習興趣啦，指導孩子發散思惟啦……

說完，他高興地看向於謙，“教員，我說的對不對？”

朱瞻基瞥了她一眼，“好了，朕要忙公事，你冇彆的事兒就回後宮去吧。”

……

不是說隻能一個勁兒的學習，不能玩些遊戲放鬆，而是不能玩些偶然義的遊戲。

然後，送行的一行人，回宮的回宮，回家的回家，該乾嗎乾嗎。

頓了頓，“太子跟咱家玩風俗了，如果太子醒後鬨起來……”

李青常常說勞逸連絡，於謙感覺很有事理，太子雖是儲君，卻也不是神子，拋開皇家這層光環，不過是個孩童罷了。

“於謙你猖獗！”孫皇後氣得不可，“你眼裡另有本宮嗎？”

“……臣妾曉得了。”孫皇後一臉受傷，“皇上還在生前次臣妾冇讓內侍喚醒你上朝的氣嗎？”

小朱祁鎮一聽母厥後了，當即放棄思慮起家往外跑，於謙有些活力，心說：慈母多敗兒，皇上說得對啊！

孫皇後點點頭：“本宮去看看。”

不過，考慮到孫皇後的臉麵，他強忍著冇表揚小傢夥。

朱瞻基走到大殿，看到委曲的孫皇後，驚奇道：“你這是如何了？”

“於謙……！”她渾身直顫抖，手指顫抖，“你好膽，竟敢誹謗我們母子豪情？”

“他現在恰是學習的年紀，你要為他好，就不要打攪他學習。”朱瞻基說。

李青冇當過爹，但實際倒是一套一套的。

她恨恨地看著於謙，給了個‘你等著’的眼神，拂袖拜彆。

寺人滿臉絕望，卻也不敢跟於謙剛，訕訕道：“咱家這就去。”

於謙將這套實際用在培養兒子身上，發明比之前好得不是一星半點兒，因而，教誨小朱祁鎮也用了這套模板。

於謙並不陳腐，之前給太子講課時，特地留了些課餘時候，讓小太子放鬆。

小朱祁鎮想了半天，怏怏地點頭，“我想不出來。”

思慮題一下變成了挑選題，難度急轉直下，小傢夥當即選出精確答案：“不對。”