“山一程，水一程，身向薊鎮那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更。聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”

穿戴著整齊官服的張守直呈現在在了大師麵前。他嚴肅地掃視了全場，特彆是重點看了看唐毅，然後照本宣科，說甚麼孔孟之道，皇恩浩大，要大師好好測驗，不要秉公舞弊，壞了本身的出息如此。

天還冇亮，考生們6續都來了，賣力查抄的衙役等在那邊，挨個搜身，並冇有傳說中把衣服，搜籃子，恨不得把菊花都掰開看看的上窮碧落下鬼域的狠勁，實際上多數隻是逛逛過場，很快輪到了唐毅。搜身的差役一見，連手都不敢動。直接唐唐毅出來。

測驗停止了差未幾半個時候，張守直緩緩走到每個考生的背後，有人一個字都冇有寫，有人固然寫了，但是也驢唇不對馬嘴，看得張守直連連點頭。

張守直在唐毅的背後足足站了半個時候，他垂垂竟然感覺看唐毅答題是一種享用，放眼全場，能如此當真對待縣考的人絕對不過五個，而唐毅無疑是此中的佼佼者。就算拋開唐毅嚇死人的背景，光是這篇文章就值一個案。

不管是不是如此，在場的世人幾近都被虐到了。

何為截搭題，就是把前後，分歧章節，分歧冊本的語句各自擷取一段，組合起來，形成全新的考題。

沈林插嘴道：“如果學問有效，青藤先生早就是狀元了！”

老夫子固然每小我的卷子都看了一點，但真正體貼的還是唐毅。他悄悄走到了唐毅的背後，隻看了一眼，老夫子就驚呆了。

唐毅苦笑了一聲，“我就是想不明白，甚麼時候獲咎了張知州，他如何就看我不紮眼。”

一個個抓耳撓腮，苦心焦思，愣是想不出如何破題。有個不利蛋衝動之下，把水碗打翻，卷子都被淹了，隻能哭著鼻子分開了考場。望著他拜彆的背影，很多考生竟然戀慕起來，起碼不消在內裡享福了。

一百多年用下來，幾近統統題目都寫過了，到了這時候，測驗就變得非常費事。如果出已有的題目，就有考生背過名家的程文，剛巧考官不曉得，那麼這位就極有能夠登科。

如果頭一場考中，前麵的就不消插手，如果冇中，就要插手“初複”、“再複”、“連複”，如果接下來三場都得勝，那麼恭喜你，直接出局了，四場下來，統統通過的考生會排成一個大榜，案名字高出一個字，其他的按挨次擺列，比如太倉一次登科四十名，就在第四十一名的前麵畫一道紅線，表示前麵的都落榜了。