多麼貴重，遠比滿客堂裡的古玩、古玩，要有代價多了。

小朱教員說，冇乾係，你們班主任也曾是李老的門生。你的事李老已經打過號召了，要特事特辦，她絕對不會有貳言的。

“老三，你今後就不回203了吧？”陳政問。

廚房裡，飯菜飄香，碗筷響動。

方遠摸出打火機，撲滅紙條放進菸缸裡，又摸出一支菸，點上――

站在教員這位史學大師的肩膀上，吮吸教員的心血結晶，申明唾手可得，職位來之不費吹灰之力。

這筆無與倫比的史學財產，教員毫不沉淪，一股腦兒打包給了本身，這份恩典，如何不讓他打動？

李遠山本日。

你能夠考慮操縱質料，在這四年內，寫出四五本專著來，但不必太多，多了未免驚世駭俗。

轉了幾圈，熟諳了單人間環境，方遠回了203宿舍，今早晨，老二宴客，他去等著，省的到時候他們亂找。

或許，他會生長為教員所說的掌控者，能踐行他和教員分歧的抱負，能保護他和教員共同的信心，但這一些也不敷酬謝。

方遠沉迷在五千年的風雨當中，不知不覺，已快到午餐時候。

我書房的質料，全數留給你，我不再利用了。我的著作夠多了，學術職位也充足高了，不必再有著作錦上添花。

教員桃李滿天下，門下對勁弟子也有很多。毫不誇大的說，這一書廚的質料，如果分潤出去，起碼能夠培養十幾個名副實在的史學大師。

這是教員刺破時候迷障，看到的汗青實在，他順著教員深遠的目光，也看到了實在。

“成心機，”方遠笑了笑，俄然心有所動，“真成心機哎，老邁，你把第一本借我看看。”

“那如何行呀。”小朱教員有些躊躇。

“好，冇題目。對了，老邁，甚麼書看的這麼努力，你說老二出錯，你偷偷用工啊？”

“他姥姥的、他姥姥的，這纔是人住的處所呀。”陳政邊轉悠邊連連讚歎。

推開宿舍門，看到一屋子人，方遠獵奇道：“都在啊，不消上課？”

……

“古龍的小說，小李飛刀係列，高中時我借了一套，纔看了一本，就被教員充公了。現在冇人管了，我還不看個痛快？”陳政越說越來勁，“小李飛刀，例無虛發。隻要他一脫手，你就是個死人，可你到死也看不到那把刀。”

乖乖，教員和江南省高官一個級彆呀，某種意義上來講，教員比高官可強多了。

我給你的質料，都是我青壯精力充分時，所察看到的汗青本相，中原五千年，儘在此中矣。