每一件文物的背後，都有一名社會職位不低的藏家，是以，文物修複師每修複一件文物，根基上都能熟諳一名藏家。

向南想了想，頓時明白過來了，笑道：“教員有教職工食堂的，這些人，應當都是文物修複師纔對。”

不過，何傳授這幅《趙雍五馬圖》應當是家傳古玩，本身並不是文物愛好者，以後跟向南之間倒是冇有再聯絡，也難怪這麼長時候以後，向南會差點冇認出他來。

還彆說，何傳授對向南修複的結果很對勁。

“向專家國慶假期冇出去旅遊，如何跑到這小學院來了？”

“嗯，先疇昔坐坐吧。”

“哦，我都差點忘了這事。”

“是的，何傳授說得對。”

“哦，本來是何院長，你好你好！”

要不是因為修覆文物，當初老戴的老婆抱病，他也不成能幫得上忙。

向南倒是冇有感覺好笑，他點了點頭，笑道，“何傳授放假瞭如何也在黌舍裡？”

冇何如，向南也隻好承諾了他，將這幅《趙雍五馬圖》放在事情室裡放了一個月，然後用兩天時候修複後，才讓何傳授來取。

向南經他這麼一提示，微微恍忽了一下，很快就想起來了，這不就是魔都藝術學院的副院長何傳授嘛！

三樓就是門生們開小灶、吃小炒的處所了。

“本來是在家歇息的，不過明天有個香江來的朋友，說想看看我的那幅《趙雍五馬圖》，以是我就約他來黌舍裡了。”

“那是因為我修複的文物多。”向南轉頭瞥了他一眼。

以孫福民的脾氣，彆說是經曆經驗了，就是哪次修複出了點小忽略，估計都奉告給向南曉得了。

在會場裡細心地查抄了一遍，又聽朱熙彙報了一下全部講座收支場流程，大半個上午的時候就疇昔了。

向南接過來擰開喝了一小口，正要說點甚麼，從身後俄然傳來了一個渾厚的聲音：

何傳授如果曉得孫福民是向南教員的話，估計就不會說出這類話來了吧？

二樓則是打飯打菜的大食堂，視窗內裡熱氣蒸騰，一大盤一大盤的雞鴨魚肉和各式蔬菜擺成一排，任由門生挑選。

在食堂坐了一會兒，眼看著到中午了，朱熙籌算帶向南到四周的飯店裡吃午餐，等吃過午餐再歇息一會兒，會場就要開端忙起來了。

兩小我朝著斜劈麵的門生食堂走去，朱熙快走了幾步，來到食堂裡的小賣部要了兩瓶冰過的礦泉水，遞了一瓶給向南。