而此時，托馬斯從邊線俄然殺出來，接住了那顆球，然後立馬射門。

但二隊的人早就回防了中線，球打在了一個後衛的麵門上，把他掀翻在地，落地時被門將接住。

郭起眨眨眼睛，和鍛練踢下半場，甚麼意義？

“切！切！都切出來。”郭起甩脫手掌，給一隊的球員下指令。

“一隊聽著，後天對陣萊切，郭起擔負中鋒，冇題目吧。”

這郭起到底甚麼環境？

傳給亨利托馬斯的。

幾近都能瞻望下一步這些人要如何傳球，如何運球。

“郭起，實話奉告你，球隊現在已經將近靠近開張了。”

二隊的人覺得又是之前的詭異射門，不由都往中線靠了靠。

一隊的球員都咧嘴笑了起來。

“來救星了！這得分才氣，不就是我們的大短板嗎！”

二隊的人仍然遵循練習的戰術模板那般傳球。

麵前是一個和門將單挑的局麵。

因為一隊的球員有四位深切敵陣，來不及回防。

剛巧上半場時候到。

二隊的球員大驚失容，這郭起是如何回事？

二隊拿到球權，很快傳到前鋒。

郭起是如何發明亨利的，他們站在和郭起幾近不異的角度，底子就冇看到亨利的身影。

“到時候，球隊閉幕，大師都要去喝西北風。”

球固然冇進，一隊的隊員卻有些迷惑。

亨利托馬斯站在一個不起眼的死角，那邊是二隊的視覺死角，還冇人發明亨利的位置極具威脅性。

如果是傳球的話，他的這個視野可就有點可駭了！

亨利拿到球，他對郭起刮目相看，不但冇伶仃他，反而第一時候將球傳給了郭起。

恰是個機遇，看看有係統共同，本身到底能達到甚麼程度。

“近幾年經濟差，很多球隊都停業了，我們連輸四場，援助商那邊已經下了死號令，下一場再輸，就會撤資。”

後者就在球門前不遠處，接到球就又是一個單刀的機遇。

門將有些慌，原地來回挪動，摸索著托馬斯的射門線路，但後者一個挑球，讓球像是一道彩虹從他的腦袋上劃過。

有這類大哥帶著贏球，這麼爽的事，誰不樂意啊。

郭起開端往迴帶球，目光始終望著切入二隊陣地的隊友們。

“滾回位置站好，比賽還冇結束！”

“牛啊！這也行的！”

合法他們讚歎的時候，郭起已經又是一個大腳。

此次統統人都看清楚了，是傳球。

“再讓這小子進一個球，你們二隊我隨機抓兩個滾去當替補！”

中鋒把球傳給邊鋒，球在半途行進時，郭起俄然衝出將它反對帶走了。