“我看周興一下課就往電子嘗試大樓跑，都看過好多次了。”

“我實在冇法瞭解！蔣導能流露一下內幕嗎？”

智科一班的門生們仍就沉浸於龐大的震驚當中，對蔣麗青的鼓勵聽而不聞，一個個搶先會商著他們的新發明，八卦之火熊熊燃燒。

“蔣導，詳細是甚麼環境，您能說清楚嗎？”

開學這段時候，就見周興上課時候都趴著睡覺了，如許的人竟然能搬科研樓去，成為傳授的科研助手，前後反差太大了，不體味黑幕的人非常不能瞭解，同窗們一個接一個地問：

“明白，老闆！”

周興的話音一落，晶體柱火線虛空滿盈一片光影，很快，一個充滿科幻氣味的電子嘗試台閃現出來，晶片檢測組，電子波顯器，線路監測模塊，運算數據顯現屏，…。

“好的，老闆，要實現甚麼樣的服從？”智腦周小智當真地問：

“黑幕，必然有黑幕！”

蔣麗青站上講課台，目光在統統人的臉上掃過，終究在全班獨一一個空位上定格。

“……。”

周小智慧幫甚麼忙？它能做的事多了去了，環境摹擬計算，數據智慧反應，數據精準搜刮，摹擬嘗試設想，智慧檢測成果，……，林林總總，人類能做的事，它能以千倍萬倍的效力完成。

“甚麼！不是吧？”

蔣麗青話音一落，課堂裡又是一片驚呼響起，頓時對周興刮目相看：

“本來如許，難怪傳授們對周興那麼熱忱。”

自家工廠能不能起死複生，踏上新一個台階，就要看這款產品的優良程度了，周興態度前所未有的當真。

周小智眉頭一皺，小臉糾結，當真思慮起來，而後垂下小腦袋，愁悶地說：“小智是老闆締造出來的，老闆你比小智還聰明。”

“不成能吧！他不是和我們一樣是大一重生麼？”

“蔣導，明天是愚人節嗎？”

“叩叩…。”蔣麗青踩著極有節拍的步子，緩緩走入課堂。

“他上課睡覺是因為彆的時候在做彆的事，難怪傳授們會視而不見！我們曲解他了。”

“老闆，要達到你所說的服從，存儲質料庫裡的開辟板均達不到要求，必須停止優化，小智用時1.2秒將它改革好了！”周小智邀功地向周興先容道：

“開班會前，我先向大師宣佈一件事，周興被傳授任命為研發助手，此後不會再來課堂上課了。”蔣麗青麵色一肅，當場宣佈道：

在周小智的幫部下，周興開端設想開辟新產品。

“那是當然啦！小智是最聰明的！”受了周興嘉獎，周小智的小臉一揚起，像隻高傲的小天鵝，高傲地說：