26分，竟然和她考得一樣。

江小粲有備而來，極佳的方向感隨了他爸，在修建麵積十萬平方米的偌大校園，毫不吃力地找到高三一班的課堂。

不過他千算萬算，算漏了他這個無良老爹來找他媽了。當著程恩恩的麵兒，江小爺不美意義撒潑打滾。

這一拉，才認識到手裡還攥著一張數學卷子。

點竄的時候程恩恩用手捂著，改完瞄了江與城一眼。

趴在第一排桌子上跟人談笑的男生直起家：“小弟弟，你找誰呀？”他一副對待小朋友的口氣說，“跟我說說，我幫你找。”

“爸比，你來接我了嗎？”

江小粲說完，抬手又扶了扶本身的帽子，給了樊祁一個彆有深意的眼神兒。

樊祁昂首，恰好對上正火線，江小粲因為那道清脆的聲音而投來的視野。

B打算當然也有：采納“先聲奪人”計謀抱住江與城的大腿哭。他不信光天化日之下江與城會當街暴打兒子，回家被揍總比大庭廣眾被揍麵子，並且能拖一陣，江與城的氣消一分，動手也能輕點。

十秒——

江小粲疇前門出來，開初隻要幾人重視到他，目光堆積過來。

說這話時謹慎地察看著江與城的神采，不過甚麼都冇能看出來。

見江與城站在那兒，冇有上去的意義，劉校長忙從口袋裡掏煙。出來時著倉猝慌冇找到他收藏的黃鶴樓，從軟中華裡抽了一包。

“不可，”範彪斷言回絕，“我還不曉得你，你這個小機警鬼兒，我一放手你就跑了。”

劉校長笑嗬嗬地收起來，又半摸索半奉迎地提起：“我過來的時候聽有人說，看到小程同窗往操場去了，瞧著表情彷彿不大好。”

程恩恩都冇思疑他如何曉得本身哭了，先立即否定：“我纔沒哭。”

程恩恩慌鎮靜張把扯過來的大半張卷子往背後藏，江與城還保持著左手抬起的姿式立在原地，分毫未動，指間卻隻留下一小片殘破的紙張。

她喜好往通訊錄裡增加聯絡人，因為如許感受本身有很多朋友。

程恩恩大驚失容，手忙腳亂地伸手去奪。

“彷彿拿反了。”他說著慢條斯理地把手中的紙倒置過來，“嗯，92，不錯。”

“噯，”劉校長應了聲，“您說的是，那就照江總的意義。”

她一哭眼睛就腫，這會兒眼眶還泛紅，小不幸兒似的，就是嘴上那一塊黑乎乎的東西看著蠢了點。

校園是最具活力的處所，大課間尤其放鬆歡脫，籃球場上熱血少年們正揮汗如雨，辦公樓前也有人勤勤奮懇打掃衛生。