“學弟，那你先歸去吧，背麵有事或者上課了，群裡會有告訴。”

是學姐發來的“學弟明天早上9點，羽協納新，地點6號講授樓，105課堂，彆忘了。”

我回了個“好，感謝學姐奉告。”

另有小樂隊，內裡有架子鼓手，吉他，貝斯等等，我看阿誰打鼓的完整墮入自我沉迷狀況了，打的點頭晃腦的。

“過來，這邊簽個字，然後交兩百塊錢，加下羽協重生群，就ok了”

為了證明一些猜想，我略微製定了一個練習表，大抵就是測試控火術在本體和兼顧的強度如何晉升發揮控火需求耗損的精力力來源是那裡？以及兩個異能之間有甚麼聯絡。

“林藝，這就是你說的學弟啊？”

“嗯，必然的，我和你林藝姐是好閨蜜。打球技術如何樣？”

“好的，學姐”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……

“林藝姐，這位學姐是？”

“好的，朱琳學姐。”

“學弟，這邊”林藝姐遠遠的就喊我了。

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“好嘞”說完我就走了。

“我我，技術很普通，就平常和朋友打著玩的。”我撓了撓頭難堪的說了說。

不曉得是錯覺還是甚麼，感受在識海修煉的時候過得緩慢，也能夠是修煉的太出神了。就像讀書做數學題一樣，每次寫數學大題，就是一兩個鐘頭，乃至更久，但是一旦做出來就感受時候過得好快。

隨後調了個鬧鐘，持續進識海修煉了。

“來了，學姐。”我小跑疇昔。

這一起走疇昔，有在露天跳街舞的，地上放個地毯一樣的東西，然後甚麼托馬斯之類的在上麵狂轉，傳聞街舞托馬斯是根本，但是何如我感受這個最帥。

像羽毛球社主場就是羽毛球館了，隻不過羽毛球館剛開學，還冇保護好，以是明天納新點設置在了課堂。

和零散商談完後，我們就開端各自完工，一邊修煉，一邊記錄各種數據……

“冇有冇有，就是昨晚太晚睡了，想歸去補個覺。”我一睡意的說。

“哈哈哈，好啊學姐，那今後就奉求你了，那我這邊就不打攪學姐持續收人了。”

“林藝姐，那我就先歸去了。”

說實話，來到大學，我確切發明瞭不一樣的六合，在之前我從小到多數是餬口在本身的小天下，我的天下除了讀書就是幫手打雜，羽毛球也是獨一的運開東西，羽毛球打到羽毛球爛了才捨得扔。高中是有一些小社團，但是都冇有去打仗，每天都是爛在課堂裡，除了體育課跑跑步，體育教員身材不太好，常常告假，以是體育課常常會被拿去給各個科任教員講課，也不曉得一個彆育教員身子骨如何這麼“弱”。