但是，馮唐對此卻並不感冒。他對是否能夠成為薑元的關門弟子一點興趣也冇有。他獨一在乎的事，就是能夠儘快的找到馮小橋，並將她順利得帶到京都第一精力病病院，交給那邊的院長。

薑元的話所激發的顫動程度完整不亞於馮唐接受住審判之劍的拷問所帶來的打擊。這是能夠瞭解的。薑元已經有近三十年充公過弟子了。而他之前所收的那些弟子，無一例外的都成為了申明顯赫的人物。薑元在此之前大抵收了5-7名弟子，此中的四名最具代表性，也最有壓服力，那就是站在他身後的、一向以來做為京都大書院的脊梁的、赫赫馳名的四大教官。看看他們四個的成績吧！從他們身上，你便能夠非常清楚的預感到，一旦做了薑元的關門弟子，出息將是多麼的光輝和燦爛！

“或許，我還能夠給大師供應一個分外的名額。”薑元突破了沉寂，開口說道，“我本年八十七了，內裡的人都感覺我老了，不頂用了。但是，我老是不能附和這類說法。誠懇說，我對你們這一屆學出產生了一些興趣。並且，我也火急的想要突破外界的質疑。是以，我決定，本年再收一個關門弟子！是的，那小我將會在你們這些人中產生！”

此話一出，台下立時騷動起來。劉德的話淺顯易懂，即便冇有學過數學的人也都明白此中的事理。這個賬很好算，每兩小我當中最多留下一個。這也就意味著，站在你中間的那小我——不管你們之前的乾係多麼要好——現在的乾係都已經悄悄竄改，從同事情成了合作敵手，從戰友變成了死敵。如果他順利留下來，那麼你就必須滾蛋。合作是殘暴且狠惡的，冇有人想要滾蛋，而想要留下的最簡樸且鹵莽的體例就是讓本身身邊的人分開這裡。是以，劉德的這句話對於民氣的震懾感化相稱激烈。這類強大的壓力讓每小我都憂心忡忡，乃至喘氣困難。

“喂，慕容瑾！”秦亮大聲嗬叱他道，“你的設法很傷害啊！甚麼叫讓此中的60小我從這裡消逝，你把話說清楚！”

“這的確是個嚴格的磨練，我已經能夠料想到了它的慘烈程度了。”劉德令世人溫馨下來，持續說道，“以是，接下來我說的每一句話，大師都要緊緊地記在內心。因為，就像方纔老校長說的那樣，這關乎到在場的每一小我的出息！上麵，我要先容一下第一場測試的內容。這個測試首要考查的是你們的眼力和悟性。在測試期間，黌舍會隨機拔取一名教務員，請他將體內的靈魂獸開釋出來。大師要做的，就是在半個小時以內，把他的靈魂獸的類彆、屬性、品級、品級等資訊一一寫下來，越詳細越好。為了包管測試的公允和公道，我們對於教務員的挑選是隨機性的，並且對於那些賣力測試的教務員嚴格保密。測試結束後，我們會根據測試成績安排前麵的測試內容。當然，如果測試順利，前麵的測試也有能夠不會再安排了。”