“你都咬成那樣了還敢給我，要臉麼？”陳嘉回他，“你不能穩定咬啊？”

“咱倆能戴套袖去黌舍麼？這也太土了吧！”周遙悄悄地吐槽，不能忍。

“我吃完的冰葫咬成你如許了？”陳嘉說。

“你就拚集跑一個唄？不然也冇有彆人能跑了。”鄒教員說。

想管他借漫畫的女同窗，隻能一起望著那兩人走路很垮的背影，小聲說：“周遙書包的蓋兒是一塊翻皮的，挺都雅的……”

鄒萍把他倆的大名填上了，接力名單搞定了。

鄒教員一個項目一個項目地扒拉，終究扒拉到“男人400米”。本校冇有800米跑的項目了，怕這幫傻小子癱在半道上都跑不返來。“400米……陳嘉你來？”鄒教員往台下一掃，眼神淡淡地一瞟。

中邪了。

發令槍響時周遙大步衝出去了，猖獗地飛奔。他耳畔是鼓譟和喝彩，鑼鼓喧天，吵得他額頂青筋要爆/炸了。冇有任何奔馳技術，就是撒丫子往前衝唄！想著個人的名譽感，想著火線另有兩位跑得比他還慢的女同窗，想著不能給敬愛的鄒萍教員掉鏈子，他上氣不接下氣地終究把棒子交給下一名隊友。

他往起點線跑去，衝刺後的陳嘉藉著慣性衝向了他，帶著笑。他們如願以償地狠惡相撞，抱在一起。

陳嘉給周遙打個眼色：我媽就如許兒。

“哐當”那聲，是周遙一腳踩陷了下去，後仰著摔地上了。

“靠。”陳嘉繃不住了，“我扔不動鉛球――我要不然扔你啊？”

周遙出來第一天看了情勢，就清楚了，合唱團裡還是女生居多，隻在後排留有幾個站位，給中高音部的男同窗儲存一席之地。被選中的男生模樣都挺標記，一個個身板筆挺，蔥白柳綠。

童聲卻並不稚嫩，非常成熟，高亢而堅固，當時就已經在聲音裡異化了少量不順服和野性。

並且，陳嘉還冇有變聲，那應當算是影象裡可貴的一段童聲。

當天傍晚，這首歌一向練了五六遍。

被教員耳提麵命寄予厚望，就安插給他個領唱任務，哪能不當真唱？

實在不是在看他，陳嘉的視野在吃力尋覓那根接力棒，棒兒呐？到底跑到哪啊……

那根棒子通報得挺快，一轉眼就遞到最後一棒。看台上已經在狂喊“陳嘉――加油――”

“你彆方我。”周遙說，“討厭麼，你再說我都嚴峻了。”

音樂教員對於第一首參賽曲目是要唱《洪湖水浪打浪》還是《大海啊故裡》躊躇糾結好幾天，但第二首曲目必然是唱《小小少年》，這纔是他們黌舍插手區裡比賽的殺手鐧，亮出來就籌辦秒殺彆的黌舍。