看了看資訊發來的時候，樓蘭是三點五十，布丁是二點鐘發來的，他點開布丁的談天框，內容是問他分派到幾班。

“吳語，比來你在減肥嗎，吃這麼好”看著吳語的飯菜，男的說道。

吳語一看，當場懵逼了，他前麵可冇樓蘭啊，他愣了幾秒，打著字。

無語：”這個，好吧，實在我也冇看，你的是在我前麵我才曉得“

無語：“完整冇有，運氣實在是太差了（哭臉）”

它一出來看著四位正副校長，同時一股極強及其狠惡的能量顛簸從它體內湧出。

三人聊著天，聊著新的班級的事情，聊著四周的趣事，而在四周每張桌子上，大部分人都做著和他們一樣的事情，這就是門生的餬口，戰役的餬口，淺顯的餬口，淺顯的餬口。

坐到本身的位子上，吳語也拿出數學書看起來，打發著時候，等候著等會的課程。

“上學啊，真不想啊”吳語心中此時產生著如許的設法，這是暑假過後獨占的後遺症。

接著吳語在和布丁聊了幾分鐘，也退出了與他的談天，就要和本身的另一個朋友樓蘭談天，成果發明她已經下線了。

”分開這裡，越遠越好“校長再次喊道，而跟著他的再次開口，本來搞不清楚如何回事還站著或坐在原地的人們都紛繁向著食堂外走去。

看到這內容，吳語答覆道：“5班，一號講授樓上的螢幕裡不是有嗎，你冇看嗎”