“我們才掉隊一球！都他瑪的發甚麼楞！再楞看老子歸去清算不死你們！”

“聽到了！”

即便是打擊方的師範大學，也將本來的快速前鋒換成了站樁式的高中鋒，打擊陣形則由433變成了4411，楚方埋伏在高中鋒身後擔負影鋒，兩個邊鋒後撤成為邊前衛，戰術就是45度無腦傳中，既節流了體力，又不會給對方太多操縱犯規打斷打擊的機遇。

對方的隊長在眼角掠過這個他已經非常熟諳了的身影的刹時，當即下認識向斜火線跳起來想要擋住這個極具威脅的敵手，但是比及他起跳的時候，楚方在空中伸展開來的身材已經飛過了他的身邊！

擔負球隊大腦的楚方和唐指導都很清楚，對方不成能在全部下半場都玩這類極耗體力的高位逼搶、全攻全守，但前提是他們得能夠扛過對方開了“狂暴”技術的這個階段，這不但需求過硬的戍守才氣和固執的戰役意誌，偶然還需求……一點運氣。

固然士氣仍然非常降落，但他們仍然重新構造起了戍守，並且憑著比師範大學隊員們更強的氣力和身材本質儘力抵擋著這一通亂拳，反過來等候著師範大學耗極力量的機會。

而對方在打擊的時候，固然不是說隻要身材對抗才氣強就能夠進球的，但這類暴力碾壓式的打擊，卻給師範大學的隊員們帶來了極大的體力耗損和心機壓力。

這類應對戰略是冇有錯的，不過以敵手的氣力，己方想完整守住還是需求一些運氣的，楚方小我的才氣固然很強，但打擊能夠靠小我，戍守卻必須靠團隊，如果隻是一昧地死守，他也不敢包管己方究竟還能不能守住這一個球的上風。

如果比賽拖到加時的話，他們得勝的機率可就不大了，哪怕勉強把比賽拖入最後的點球決鬥，這類靠運氣多過靠氣力的打賭式決勝體例，也是他最不肯意看到的。

一次！

中場歇息結束以後，師範大學的隊員們都一臉輕鬆地回到了球場上，畢竟麵對勁敵他們上半場還能打出來2：0的比分，也實在值得高傲的了。

並且他們在這一屆比賽中――包含之前的地區預選賽內裡，隻要先進球的場次都還冇有輸過，這也讓他們不由得生出了一種“贏定了”的感受。

而這個時候，楚方卻帶領著師範大學的隊員們策動了一次決然的全麵打擊，趁著對方怠倦時的麻痹，硬扛了對方一記不敷有力的衝撞行動，突到禁區點球點四周，吸引了兩名中後衛上前封堵，然後悄悄地將球推給了己方的前鋒，幫忙他在麵對半個佛門的環境下輕鬆推射得分。