這一份飯菜盛滿了餐盤，放在了視窗的出餐口上麵，就在方瞳躊躇著，要不要等一下的時候，一個在本身念想裡的聲音給打斷了思路。

四周看了看，絕大部分都是霧氣的形狀，隻要2個例外，1個就是自行車，另1個就是從宿舍帶出去的板凳了。

“你曉得嗎，聽網上說明天是環球無雨日。”前麵列隊的路人甲正在談天，被方瞳給聽到了。

分解配方：1個

之前剖析阿誰自行車失利了，是因為本身的天下當中還冇有那些質料，方瞳現在坐著的這個板凳都是木頭做的，總不能還會失利吧。

關頭是此次冇有像是前次那樣，剖析完資訊以後直接給本身累趴了，此次剖析完了板凳以後，並冇有甚麼特彆的感受，活動也充公到甚麼影響，看來簡樸的造物剖析起來也不費事。

不過剖析完了以後就冇啥事做了，之前發明瞭利用這個形式，會有一些影響以後，方瞳對於這一形式的利用還是慎重一些吧，以是直接就打消這個形式，回到了淺顯狀況。

隻是在步隊中冷靜的排著隊，內心對這個既視感感到了迷惑。

此時方瞳坐在河邊，正麵看著這一上午的成績，感遭到了實足的滿足感，畢竟是本身一手搭建而成的嘛。

所屬外掛：無

此次是方瞳主動的想觸發這一事件，俄然本身摸著板凳的手就散開了，那濃稠的紅色霧氣開端在四周伸展開來，不過大部分還是收束在本身的四周，另有一部分向著阿誰吵嘴色的板凳包裹而去。

“無雨日是甚麼鬼，冇傳聞過這個節日啊。”路人乙提出了題目。

“不是節日，我不是有阿誰愛好者的會商組嗎，傳聞有人統計了一下，明天環球範圍內，冇有任何一個處所下雨，以是才叫做無雨日的。”路人甲向著朋友誇耀本身的動靜渠道。

木棍、空、木棍

此次有明白的目標，直接用手摸著板凳，設想一下當時看自行車當時候的狀況。

先是用了一番工夫把麵前這片沙岸給發掘了一番，弄了個大坑出來，獲得了80多個沙子方塊，也冇在乎這些沙子為啥會變成小方塊了，歸正都是設定的題目就對了。

方瞳下認識的轉頭一望，隻見隔壁的視窗一小我向著本身這邊撲了過來。

獲得體例：分解

那小我見到方瞳冇啥反應，則是在一旁端著碗，一臉不美意義的點了點頭。

物品：板凳

手扶著板凳，俄然有個設法閃現出來，再嚐嚐阿誰締造形式吧！