就如許，奉養部的此次拜托美滿地畫上了句號。想想也是，大學就如同一個小社會，既然是社會就不免會有以權勢壓迫彆人的人存在，對於這類人我想說：彆被我碰上，如果碰上了，我很樂意對那小我、那些人停止人道毀滅。

兩葷一素一湯一甜品對於餓了的我們底子算不上甚麼，以是很快我們就吃完了，但不能說是吃飽了，因為我們最多才隻要八分飽，在吃完晚餐今後，我和雪之下在岩崎那邊坐了一會兒，喝了幾口紅茶今後就回到本身的宿舍睡覺了。

“是的，我的宿舍公寓就在哥哥和姐姐的中間，以是有甚麼需求我幫手的固然來找我，八幡哥哥如果孤單了，也能夠來mm的房裡哦，mm會謹慎翼翼地、經心腸奉養好哥哥的。”岩崎繪俄然說了一些讓我聽不懂的話，“奉養哥哥”甚麼的應當是岩崎昂阿誰妹控教她的吧，妹控真噁心！【大教員你本身也是妹控哦】

在聽岩崎繪說完今後，我和雪之下決定既然是在隔壁，那麼就等雪之下把入部申請書交給教員今後，一起歸去。不然遵循一起的例子，岩崎繪這麼敬愛難保不會出點甚麼事，就像那次雪之下一樣，三人同業也好有個照顧。

以勢欺人，很常見的下作手腕。看著麵前高大威武的川內健，可想而知，要不是真冇體例，川內健也不會挑選向那些高年級讓步，也不會做出這類看似荒唐的事情了。

終究，在中午的時候，在黌舍講授樓的樓頂露台，雪之下她們都將彙集到的動靜都反應給了我，在對這些動靜做了一個簡樸地清算今後，川內的人際乾係架構就閃現在了我的腦袋了。

在籌議完今後，我們便回到了課堂，發明隔壁班的人正在向高年級的學長說著甚麼，並通過窗戶指著課堂中的某小我，我走過他們身邊的時候，我用餘光瞟了一眼，隔壁的人所指的方向恰是川內的坐位，看來與川內同班的那小我另有高年級很值得思疑呢。能夠發覺到了我，與川內同班的那小我便和那高中生分開了，在他走進課堂之前，還朝我投來凶暴的目光。不過，既然他指著川內的位置，必定是有甚麼目標，以是這是個很好的衝破點。

可等我們到了課堂一看，內裡的場景卻讓我們統統人都大跌眼鏡：川內和阿誰高年級抱在一起，眼角乃至還帶著淚花，而阿誰和川內同班的卻不見人影。

“很好吃的呢，看來我的繪mm此後必然是覺得大和撫子般的賢妻良母呢。”我打趣地必定岩崎繪的烹調技能。